Результаты исследования группы Исследователи в проекте Учим и учимся с Веб 2.0 — различия между версиями
(не показано 30 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | {|style="width: 20%;" align="right" | |
− | + | |''Наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни.'' | |
− | + | |- | |
− | + | |align="right"| А.С. Пушкин | |
+ | |} | ||
+ | [[Изображение:Круподерова Исследователи.jpg|200px|right]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
− | |||
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
− | [[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина]] | + | [[Участник:Круподерова Климентина|Круподерова Климентина]] и участники группы "Исследователи" |
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
Строка 15: | Строка 20: | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
+ | Чтобы повысить популярность университетского вики-сайта необходимо провести комплексный его анализ, выявить сильные и слабые стороны, определить внутренние и внешние факторы повышения его эффективности, разработать предложения по привлечению к его созданию новых участников. | ||
− | == | + | ==Цель исследования== |
− | + | Провести комплексный анализ университетского [[Добро пожаловать в ВикиВГИПУ|вики-сайта]]. Сформулировать рекомендации по увеличению его привлекательности для студентов и преподавателей. | |
+ | |||
+ | ==Задачи исследования== | ||
+ | #Провести опрос студентов и преподавателей по популярности Вики ВГИПУ. | ||
#Сравнить ВикиВГИПУ с аналогичными проектами. | #Сравнить ВикиВГИПУ с аналогичными проектами. | ||
+ | #Выполнить комплексный SWOT-анализ рассматриваемой проблемы. | ||
#Сформулировать предложения по активизации деятельности на вики-сайте ВГИПУ. | #Сформулировать предложения по активизации деятельности на вики-сайте ВГИПУ. | ||
− | |||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | Целью разработки Вики ВГИПУ являлась организация совместной работы преподавателей и студентов по разработке образовательных ресурсов, публикация учебных и методических материалов, организация обсуждения важных вопросов, коллективное создание статей, эссе, презентаций, проведение общеинститутских сетевых проектов, участие в общероссийском проекте «Время вернуться домой» (Летописи.ру) и др. | ||
− | + | Вики-сайт основан на технологии ВикиВики, получившей широкую известность благодаря всемирной энциклопедии – [http://ru.wikipedia.org ВикиПедия]. В ВикиВики реализована радикальная модель коллективного гипертекста, когда возможность создания и редактирования любой записи предоставлена каждому из членов сетевого сообщества. Это отличие делает Вики наиболее перспективным средством для коллективного написания гипертекстов, современной электронной доской, на которой может писать целая группа. | |
− | + | С 2006 года ученики, учителя, студенты из разных городов России принимают участие в наполнении гипертекстовой энциклопедии [http://letopisi.ru Летописи.ру]. Гипертекстовая энциклопедия Летописи.ру создана по инициативе корпорации Intel и компании ЗАО «ТрансТелеКом». На конец сентября 2011 года количество статей в Летописи составляет 43 тыс. Студенты ВГИПУ – активные участники проекта Летописи.ру. Они принимали участие в следующих проектах: | |
+ | *[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D1%8B_-_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82) Мы – студенты] | ||
+ | *[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D1%8B_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%BC_(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82) Мы помним] | ||
+ | *[http://letopisi.ru/index.php/%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D1%8E%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D1%86%D1%8B_-_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BF%D0%B8%D0%B0%D0%B4%D1%8B_%D0%A1%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82_XXI_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0 Студент XXI века] | ||
+ | *[http://letopisi.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82-%D0%BA%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82_%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B8.%D1%80%D1%83_%E2%80%95_5_%D0%BB%D0%B5%D1%82 Проект-квест Летописи.ру ― 5 лет] | ||
− | + | Участие в проекте Летописи.ру инициировало создание собственного вики-сайта. | |
+ | Студентам ВикиВГИПУ предоставляет возможность организовать совместное обсуждение тех или иных проблем, описывать совместные наблюдения, эксперименты, делиться впечатлениями о различных событиях. Всем участникам университетского вики-сайта предлагается стать летописцами и рассказать о родном университете, улицах родного Автозаводского района, людях, с чьими именами связана судьба района и ВГИПУ, наполнить портал фотографиями, аудио, видеозаписями о том, что волнует молодежь. Каждая студенческая группа может организовать свою страничку, рассказывающую о себе. Каждый участник Вики ВГИПУ имеет возможность обсудить мероприятия, проведенные в стенах университета. Возможно освещение любых проводимых в университете мероприятий (причем, в отличие от официального сайта, обсуждение может инициировать каждый желающий, воспользовавшись для этого простым языком Вики-разметки). | ||
+ | На наш взгляд, самыми интересными разделами Вики ВГИПУ являются следующие: | ||
+ | *[[Музей ВГИПУ]] | ||
+ | *[[Студенческая жизнь]] | ||
+ | *[[Учебные курсы]] | ||
+ | *[[Площадка программы Intel Обучение для будущего]] | ||
+ | |||
+ | Для выявления популярности Вики ВГИПУ был проведен опрос студентов и преподавателей. Им предлагалась следующая [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dFNrLW9kRUU1TXZLaFB6QTctZnNwX1E6MQ#gid=0 анкета]. | ||
+ | |||
+ | Был проведен комплексный [http://www.gliffy.com/publish/2937273/ SWOT-анализ] ВикиВГИПУ, выявлены сильные и слабые стороны | ||
+ | [[Изображение:SWOT-анализ ВикиВГИПУ.png|800px|center]] | ||
+ | |||
+ | Был проведен сравнительный анализ вики-сайтов различных вузов, выполненных с использованием технологии Вики. | ||
+ | {|border=1 style="width: 80%;" | ||
+ | !style="width: 30%; background-color: #E066FF"|Вики-сайт||style="width: 70%; background-color: #E066FF"|Цели и задачи | ||
+ | |- | ||
+ | |[http://wiki.vspu.ru/doku.php Вики Волгоградского государственного педагогического университета].<br>[http://wiki.vspu.ru/_media/wikibook.pdf Проспект-публикация о проекте].||Портал образовательных ресурсов студентов и учителей Волгограда. Размещены материалы для студентов и школьников, представлены различные образовательные проекты, конкурсы и турниры для учащихся. Размещены проекты студентов, выполненные в рамках программы Intel «Обучение для будущего».<br>Портал wiki.vspu.ru создан и поддерживается учебным компьютерным центром, кафедрой информатики и информатизации образования Волгоградского государственного педагогического университета | ||
+ | |- | ||
+ | |[http://www.nnspu.ru:8080/wiki/index.php АстроВики] (ВикиВики Нижегородского педагогического университета).||ВикиВики Нижегородского педагогического университета открыта в апреле 2006 г. Используется для знакомства студентов с современными информационными технологиями и представлением материалов по курсу «Технические и аудиовизуальные средства обучения». Размещены проекты студентов, выполненные в рамках программы Intel «Обучение для будущего». | ||
+ | |- | ||
+ | |[http://wiki.pi.sfedu.ru/index.php Летописи Юга]. Ресурс Педагогического института Южного федерального университета.||Вики-сайт создан недавно. Количество статей 140. Цели и задачи пока не понятны. | ||
+ | |- | ||
+ | |[http://wiki.kspu.karelia.ru/index.php Летописи КГПУ]. Вики Карельской государственной педагогической академии.||Цель прописана на заглавной странице «Летописи КГПА - место, где студенты и преподаватели Карельского государственного педагогического университета могут обсуждать проекты, коллективно искать решения проблем, писать коллективные сказки и эссе, готовить и проводить сетевые конференции и конкурсы». | ||
+ | |- | ||
+ | |[http://wiki.irkutsk.ru Вики Восточно-сибирской государственной академии образования].||Сообщество учащихся, студентов и педагогов, открытых для общения и совместной работы, созданное в рамках проекта [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%9E%D0%A1%D1%8C "ОСь"].<br>Более 4 тысяч участников. Различные проекты, площадка программы Intel «Обучение для будущего». | ||
+ | |} | ||
+ | Анализ показал, что количество Вики-сайтов вузов пока невелико. Но в последнее время интерес к использованию Вики для создания студенческих, молодежных порталов стремительно растет. | ||
+ | |||
+ | ==Вывод== | ||
+ | Вики ВГИПУ является открытым Интернет-порталом. Его целевая аудитория значительно расширяется до выпускников университета, учащихся различных учебных заведений Автозаводского района Нижнего Новгорода. И вообще приобретает международные масштабы, что позволяет организовать коллективную деятельность со студентами из других вузов страны и мира. | ||
+ | |||
+ | Знакомство с вики-сайтами других вузов, комплексный SWOT-анализ Вики ВГИПУ позволил выявить его сильные и слабые стороны, определить возможности и риски, определить внутренние и внешние факторы, позволяющие повысить популярность вики-сайта. | ||
+ | |||
+ | Деятельность по развитию Вики ВГИПУ приобретает особое значение в связи с объединением двух вузов [http://www.nnspu.ru/ Нижегородского государственного педагогического университета] и [http://www.vgipu.ru/ Волжского государственного инженерно-педагогического университета]. Открытый вики-сайт может сыграть свою роль в скорейшем сближении двух преподавательских и студенческих коллективов. | ||
+ | <br clear="all"> | ||
+ | |||
+ | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | *[[Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0]] | ||
+ | *[http://db.projectharmony.ru/upload/iteach/texts/pi_2010_04_20-13_38_59_1.pdf Е.Д. Патаракин. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0, 2009] | ||
+ | *[http://letopisi.ru Общенациональный образовательный проект с международным участием — Letopisi.Ru] | ||
+ | *[http://www.computerra.ru/think/234100/ Тим О’Рейли. Что такое Веб 2.0.//Компьютера online] | ||
+ | *[http://www.computerra.ru/readitorial/393364/ Гольдин А. "Образование 2.0: взгляд педагога"] | ||
+ | *[http://offline.computerra.ru/2008/760/388331/ Наумов А. "Образование 2.0 стучится в дверь... Откроем?"] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 10:29, 27 октября 2011
Наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни. |
А.С. Пушкин |
Содержание
Авторы и участники проекта
Круподерова Климентина и участники группы "Исследователи"
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как повысить популярность университетского вики-сайта?
Исследование проводится в рамках проекта Учим и учимся с Веб 2.0
Гипотеза исследования
Чтобы повысить популярность университетского вики-сайта необходимо провести комплексный его анализ, выявить сильные и слабые стороны, определить внутренние и внешние факторы повышения его эффективности, разработать предложения по привлечению к его созданию новых участников.
Цель исследования
Провести комплексный анализ университетского вики-сайта. Сформулировать рекомендации по увеличению его привлекательности для студентов и преподавателей.
Задачи исследования
- Провести опрос студентов и преподавателей по популярности Вики ВГИПУ.
- Сравнить ВикиВГИПУ с аналогичными проектами.
- Выполнить комплексный SWOT-анализ рассматриваемой проблемы.
- Сформулировать предложения по активизации деятельности на вики-сайте ВГИПУ.
Результаты проведённого исследования
Целью разработки Вики ВГИПУ являлась организация совместной работы преподавателей и студентов по разработке образовательных ресурсов, публикация учебных и методических материалов, организация обсуждения важных вопросов, коллективное создание статей, эссе, презентаций, проведение общеинститутских сетевых проектов, участие в общероссийском проекте «Время вернуться домой» (Летописи.ру) и др.
Вики-сайт основан на технологии ВикиВики, получившей широкую известность благодаря всемирной энциклопедии – ВикиПедия. В ВикиВики реализована радикальная модель коллективного гипертекста, когда возможность создания и редактирования любой записи предоставлена каждому из членов сетевого сообщества. Это отличие делает Вики наиболее перспективным средством для коллективного написания гипертекстов, современной электронной доской, на которой может писать целая группа.
С 2006 года ученики, учителя, студенты из разных городов России принимают участие в наполнении гипертекстовой энциклопедии Летописи.ру. Гипертекстовая энциклопедия Летописи.ру создана по инициативе корпорации Intel и компании ЗАО «ТрансТелеКом». На конец сентября 2011 года количество статей в Летописи составляет 43 тыс. Студенты ВГИПУ – активные участники проекта Летописи.ру. Они принимали участие в следующих проектах:
Участие в проекте Летописи.ру инициировало создание собственного вики-сайта.
Студентам ВикиВГИПУ предоставляет возможность организовать совместное обсуждение тех или иных проблем, описывать совместные наблюдения, эксперименты, делиться впечатлениями о различных событиях. Всем участникам университетского вики-сайта предлагается стать летописцами и рассказать о родном университете, улицах родного Автозаводского района, людях, с чьими именами связана судьба района и ВГИПУ, наполнить портал фотографиями, аудио, видеозаписями о том, что волнует молодежь. Каждая студенческая группа может организовать свою страничку, рассказывающую о себе. Каждый участник Вики ВГИПУ имеет возможность обсудить мероприятия, проведенные в стенах университета. Возможно освещение любых проводимых в университете мероприятий (причем, в отличие от официального сайта, обсуждение может инициировать каждый желающий, воспользовавшись для этого простым языком Вики-разметки).
На наш взгляд, самыми интересными разделами Вики ВГИПУ являются следующие:
Для выявления популярности Вики ВГИПУ был проведен опрос студентов и преподавателей. Им предлагалась следующая анкета.
Был проведен комплексный SWOT-анализ ВикиВГИПУ, выявлены сильные и слабые стороны
Был проведен сравнительный анализ вики-сайтов различных вузов, выполненных с использованием технологии Вики.
Вики-сайт | Цели и задачи |
---|---|
Вики Волгоградского государственного педагогического университета. Проспект-публикация о проекте. |
Портал образовательных ресурсов студентов и учителей Волгограда. Размещены материалы для студентов и школьников, представлены различные образовательные проекты, конкурсы и турниры для учащихся. Размещены проекты студентов, выполненные в рамках программы Intel «Обучение для будущего». Портал wiki.vspu.ru создан и поддерживается учебным компьютерным центром, кафедрой информатики и информатизации образования Волгоградского государственного педагогического университета |
АстроВики (ВикиВики Нижегородского педагогического университета). | ВикиВики Нижегородского педагогического университета открыта в апреле 2006 г. Используется для знакомства студентов с современными информационными технологиями и представлением материалов по курсу «Технические и аудиовизуальные средства обучения». Размещены проекты студентов, выполненные в рамках программы Intel «Обучение для будущего». |
Летописи Юга. Ресурс Педагогического института Южного федерального университета. | Вики-сайт создан недавно. Количество статей 140. Цели и задачи пока не понятны. |
Летописи КГПУ. Вики Карельской государственной педагогической академии. | Цель прописана на заглавной странице «Летописи КГПА - место, где студенты и преподаватели Карельского государственного педагогического университета могут обсуждать проекты, коллективно искать решения проблем, писать коллективные сказки и эссе, готовить и проводить сетевые конференции и конкурсы». |
Вики Восточно-сибирской государственной академии образования. | Сообщество учащихся, студентов и педагогов, открытых для общения и совместной работы, созданное в рамках проекта "ОСь". Более 4 тысяч участников. Различные проекты, площадка программы Intel «Обучение для будущего». |
Анализ показал, что количество Вики-сайтов вузов пока невелико. Но в последнее время интерес к использованию Вики для создания студенческих, молодежных порталов стремительно растет.
Вывод
Вики ВГИПУ является открытым Интернет-порталом. Его целевая аудитория значительно расширяется до выпускников университета, учащихся различных учебных заведений Автозаводского района Нижнего Новгорода. И вообще приобретает международные масштабы, что позволяет организовать коллективную деятельность со студентами из других вузов страны и мира.
Знакомство с вики-сайтами других вузов, комплексный SWOT-анализ Вики ВГИПУ позволил выявить его сильные и слабые стороны, определить возможности и риски, определить внутренние и внешние факторы, позволяющие повысить популярность вики-сайта.
Деятельность по развитию Вики ВГИПУ приобретает особое значение в связи с объединением двух вузов Нижегородского государственного педагогического университета и Волжского государственного инженерно-педагогического университета. Открытый вики-сайт может сыграть свою роль в скорейшем сближении двух преподавательских и студенческих коллективов.
Полезные ресурсы
- Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0
- Е.Д. Патаракин. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0, 2009
- Общенациональный образовательный проект с международным участием — Letopisi.Ru
- Тим О’Рейли. Что такое Веб 2.0.//Компьютера online
- Гольдин А. "Образование 2.0: взгляд педагога"
- Наумов А. "Образование 2.0 стучится в дверь... Откроем?"