Участник:Алина Челышева: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 8: Строка 8:
  
 
[https://docs.google.com/presentation/d/1zE-lByhPxUrnfQnhTYAAA0zdoXqkrivKCu4MaTfKK9E/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]
 
[https://docs.google.com/presentation/d/1zE-lByhPxUrnfQnhTYAAA0zdoXqkrivKCu4MaTfKK9E/edit?usp=sharing Наша совместная презентация]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1jKTZyrDwY1D0WQOreVW99PcFx8sE64XzPGLqfSmqGaQ/edit Мой google документ]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1rtJmxBofHZVHN4dgev5-83KKuZ8BwvoobqRE8eyehy4/edit#heading=h.1vlb6d9gdsr8%7C Google документ соавтора]
 +
 +
[https://padlet.com/titovadary2016/on-line-m08xj0yj6yb59gcx Совместная on-line доска]
 +
 +
[https://web.mindonmap.com/view/85495812695bd5aa Ментальная карта "Перевернутый класс"]
 +
 +
[https://padlet.com/nastyykimova/padlet-3gbkhqtlzaod2h0v Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/10n_kYPqJJDPDSfjNyOCar5d7fIxmPhJZimCDnXd7BgI/edit Цифровые образовательные организации]
 +
 +
[[Учебный проект Мир моды]]
 +
 +
[https://learningapps.org/watch?v=pwtub8bbc23 Интерактивное задание "Технология обработки текстильных материалов"]
 +
 +
[https://learningapps.org/watch?v=p2d1eghm223 Интерактивное задание "Физические свойства текстильных материалов"]
 +
 +
[https://learningapps.org/watch?v=pgstp0wt323 Интерактивное задание "Технология обработки текстильных материалов"]
 +
 +
[https://wordwall.net/ru/resourse/54160841 Интерактивное задание "текстильные материалы"]
 +
 +
{|border=1
 +
 +
!Сервис
 +
 +
!Ссылка на сервис
 +
 +
!Пример использования
 +
 +
|-
 +
 +
!Вики
 +
 +
|https://wiki.mininuniver.ru
 +
 +
|[[Учебный проект Мир моды]]
 +
 +
|-
 +
 +
!Совместные документы
 +
 +
|https://docs.google.com
 +
 +
|[https://docs.google.com/presentation/d/1zE-lByhPxUrnfQnhTYAAA0zdoXqkrivKCu4MaTfKK9E/edit#slide=id.p Пример совместной презентации]
 +
 +
|-
 +
 +
!On-line анкеты
 +
 +
|https://docs.google.com
 +
 +
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2jAHeayN8qiPLuJoZjfNqJ57EPoGDg6XIdwPNCEkjzZC7Jg/viewform?usp=sf_link Пример Online анкеты]
 +
|-
 +
 +
!Ментальные карты
 +
 +
|https://www.mindmeister.com
 +
 +
|[https://www.mindmeister.com/ru/91111051/web-2-0 Пример ментальной карты]
 +
|-
 +
 +
!Ленты времени
 +
 +
|https://www.timetoast.com/
 +
 +
|[https://www.timetoast.com/timelines/автомобили-завода-газ Пример ленты времени]
 +
|-
 +
 +
 +
!Виртуальные доски
 +
 +
|https://ru.padlet.com
 +
 +
|[https://ru.padlet.com/komckovdanila/on-line-2ok5a2cn2l3ufmbw Пример Совместной online доска]
 +
 +
|}
 +
 +
[[изображение: Долгорукова кластер.jpg|400px]]
  
 
[[Категория: Студент]]
 
[[Категория: Студент]]

Текущая версия на 15:44, 31 марта 2023

Челышева Алина цветы.jpg

ФИО: Челышева Алина Владимировна

Факультет Факультет управления и социально-технических сервисов

Группа Т-22-1

Наша совместная презентация

Мой google документ

Google документ соавтора

Совместная on-line доска

Ментальная карта "Перевернутый класс"

Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании

Цифровые образовательные организации

Учебный проект Мир моды

Интерактивное задание "Технология обработки текстильных материалов"

Интерактивное задание "Физические свойства текстильных материалов"

Интерактивное задание "Технология обработки текстильных материалов"

Интерактивное задание "текстильные материалы"

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Вики https://wiki.mininuniver.ru Учебный проект Мир моды
Совместные документы https://docs.google.com Пример совместной презентации
On-line анкеты https://docs.google.com Пример Online анкеты
Ментальные карты https://www.mindmeister.com Пример ментальной карты
Ленты времени https://www.timetoast.com/ Пример ленты времени
Виртуальные доски https://ru.padlet.com Пример Совместной online доска

Долгорукова кластер.jpg