Учебный проект Безопасность на дорогах: различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Полезные ресурсы) |
||
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 40: | Строка 40: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
+ | [[Изображение: Буклет Заикина 1стр.png|400px]] | ||
+ | [[Изображение:Буклет Заикина 2стр.png|400px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Строка 48: | Строка 50: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | 1) Сайт «Азбука безопасности». Правила, советы, рекомендации специалистов о безопасности на дороге. | ||
+ | http://azbez.com/safety/road | ||
+ | |||
+ | 2)Дорожные знаки | ||
+ | http://mir.pravo.by/library/azbuka/azbukadorbez/znaki/ | ||
+ | |||
+ | 3)Официальный сайт СР ДПС ГИБДД ГУ МВД России по Нижегородской области | ||
+ | https://гибдд.рф/ | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБЖ-19-1 апрель-май 2020]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБЖ-19-1 апрель-май 2020]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 20:40, 4 июня 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
БЖД, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Безопасность на дорогах" по дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" для учащихся 8 классов разработан для формирования у школьников основ безопасного поведения на улице, обобщения и систематизации теоретических знаний о правилах дорожного движения, полученных на уроках и при изучении учебно–практических пособий.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как обеспечить свою безопасность на дорогах?
Проблемные вопросы
1)Каковы основные причины опасных ситуаций на дорогах?
2)Как ориентироваться в дорожно-транспортных ситуациях?
Учебные вопросы
1)Какие меры безопасности, должен соблюдать пешеход?
2)Перечислите правила поведения при пользовании трамваем, автобусом и троллейбусом?
3)Что такое ДТП?
4) Какие дорожные знаки необходимо знать любому пешеходу?
5) Перечислите правила поведения в метро?
6)Какая специальная служба, обеспечивают безопасность на дорогах?
7) Что принято называть средством повышенной опасности?
8)Почему любое транспортное средство является источником опасности?
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
1) Сайт «Азбука безопасности». Правила, советы, рекомендации специалистов о безопасности на дороге. http://azbez.com/safety/road
2)Дорожные знаки http://mir.pravo.by/library/azbuka/azbukadorbez/znaki/
3)Официальный сайт СР ДПС ГИБДД ГУ МВД России по Нижегородской области https://гибдд.рф/
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МБЖ-19-1 апрель-май 2020