Учебный проект British Art: различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Публикация преподавателя) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | Какова история зарождения британского искусства? | |
| − | + | Как развивалась живопись в Англии? | |
| − | + | Как развивалась музыка в Англии? | |
| + | |||
| + | Как развивалась литература в Англии? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| Строка 56: | Строка 58: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Файл:Памятка Антропова Тимохина.jpeg|500px]] | ||
| + | |||
| + | [[Файл:Памятка Антропова Тимохина 2.jpeg|500px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Текущая версия на 17:06, 16 апреля 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "British Art" проводится при изучении темы "British Culture" в 8 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. В ходе проекта ученики изучают новую лексику,которая касается британского искусства: художников, писателей, поэтов, композиторов и т.д. Так же систематизируются знания по грамматике. Так же данный проект способствует воспитанию уважения к другим культурам, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и культуры других стран,а так же способствуют формированию коммуникативной компетенции и социально-культурного компонента
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каков вклад британского искусства в развитие всеобщей культуры?
Проблемные вопросы
Какова история зарождения британского искусства?
Как развивалась живопись в Англии?
Как развивалась музыка в Англии?
Как развивалась литература в Англии?
Учебные вопросы
Каких самых выдающихся художников британской живописи вы знаете?
Какие характерные черты британского искусства вы можете выделить?
В каких музеях выставлены наиболее значимые работы британской живописи?
Какие британские писатели оставили наиболее яркий след в мировой литературы?
Какие эпохи британской живописи вы можете назвать?
План проведения проекта
Знакомство с проектом,деление на группы и распределение ролей, составление плана работы.
Сбор и обработка информации.
Оформление результатов работы, оценка и самооценка достигнутых результатов.
Защита работ,подведение итогов.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте British Art
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
Современные британские художники
Статья о влиянии творчества Шекспира на мировую литературу
Музыка Великобритании: история и современность
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-15-1 февраль-май 2018
