Результаты исследований группы Тенденции развития информационного общества/ МИ-19-1 — различия между версиями
(→Что такое информационное общество) |
(→Особенности формирования информационного общества в России) |
||
(не показано 69 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFEFD5;; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | [[Файл:общ_5.jpeg|300px|right]] | ||
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
− | |||
− | |||
[https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Участник:Груничев_Александр Груничев Александр] | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Участник:Груничев_Александр Груничев Александр] | ||
Строка 17: | Строка 18: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | |||
Какие информационные революции были в истории человечества? | Какие информационные революции были в истории человечества? | ||
Строка 25: | Строка 27: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | |||
Выяснить, какие информационные революции были в истории человечества. | Выяснить, какие информационные революции были в истории человечества. | ||
Строка 31: | Строка 34: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
− | ===''Что такое информационное общество''=== | + | ===''<span style="background-color:LightSalmon">Что такое информационное общество</span>''=== |
Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. | Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. | ||
− | [[Файл:Черняк_Анна.PNG | | + | [[Файл:Черняк_Анна.PNG | 1200px]] |
− | [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-efad6bb946964d328a3ce4c2d0f99344] | + | [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-efad6bb946964d328a3ce4c2d0f99344 Для стадии развития общества характерно] |
+ | |||
+ | ===''<span style="background-color:LightSalmon">Информационные революции</span>''=== | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Пирожков_Виктор_1.PNG | 1100px]] | ||
+ | |||
+ | [https://padlet.com/viktortzar13/7oduvvt9klhdvd7s Исторические информационные революции] | ||
+ | |||
+ | ===''<span style="background-color:LightSalmon">Тенденции развития информационного общества</span>''=== | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Савельев_Кирилл_1.PNG | 1200px]] | ||
+ | |||
+ | [https://padlet.com/savelevkirill62/tpvhz3exf8ev31sa Тенденции развития информационного общества] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Черняк_Анна 1.PNG | 500px]] | ||
+ | |||
+ | ===''<span style="background-color:LightSalmon">Особенности формирования информационного общества в России</span>''=== | ||
+ | |||
+ | Стратегической целью перехода к информационному обществу является создание развитой информационно-коммуникационной среды общества и интеграция России в мировое информационное сообщество, что должно обеспечить существенное повышение качества жизни населения и социально-политическую стабильность общества и государства. | ||
+ | |||
+ | В ближайшей перспективе переход к информационному обществу должен рассматриваться как необходимое условие выхода страны из сегодняшнего экономического кризиса, как инструмент преодоления трудностей социальной, политической и духовной жизни. | ||
+ | |||
+ | Переход к информационному обществу полностью отвечает концепции устойчивого развития — формированию экономики, основанной на знаниях, а не на расширяющемся потреблении природных ресурсов, сокращению отходов производства, решению экологических проблем. | ||
+ | |||
+ | Государство играет ведущую роль в обеспечении процесса перехода к информационному обществу, прежде всего, путем создания законодательной и нормативно-правовой базы, регулирующей информационные отношения в обществе. На начальном этапе создания социально-значимых информационно-коммуникационных систем и комплексов (в сферах трудоустройства, образования, здравоохранения, социального обеспечения и др.) государство берет на себя основные расходы. | ||
+ | |||
+ | Государство обеспечивает доступ к общественной информации. Информация должна быть открыта для всех и предоставляться постоянно с гарантией достоверности и полноты. | ||
+ | |||
+ | Процесс перехода России к информационному обществу должен быть тесно связан с развитием мирового информационного сообщества. Должно быть обеспечено активное участие России в международном разделении труда на мировом рынке информационно-коммуникационных | ||
+ | средств, продуктов и услуг, в реализации международных проектов и программ информатизации. | ||
+ | |||
+ | Особенности перехода России к информационному обществу обусловлены современным политическим, экономическим, культурным, образовательным уровнем развития государства и общества. | ||
+ | |||
+ | Мировой опыт показывает, что каждая страна движется к информационному обществу своим путем от начального рубежа, определяемым сложившимися политическими, социально-экономическими и культурными условиями. | ||
+ | |||
+ | Возможный для России вариант — нахождение пути, ориентированного на российские критерии и характеристики качества жизни, социально-культурные особенности, и требующего в сегодняшних социально-экономических условиях лишь минимальных капиталовложений со стороны государства. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Груничев_Александр_1.PNG | 1200px]] | ||
+ | |||
+ | [https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-dc6904e1187840ab8c61c4fa5259a920 Основы российского пути] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | |||
+ | Мы ответили на вопросы: какие информационные революции были в истории человечества и по какому пути происходит развитие информационного общества в России. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | |||
+ | [https://biblio-online.ru ЭБС "ЮРАЙТ"] | ||
+ | |||
+ | [https://ru.wikipedia.org Статья wiki "Информационное общество"] | ||
+ | |||
+ | [https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnoe-obschestvo-teoriya-i-problemy-stanovleniya-v-rossii/viewer Швецов, А. Н. "Информационное общество". Теория и практика становления в мире и в России / А.Н. Швецов. - М.: Красанд, 2015. - 280 c.] | ||
+ | |||
+ | [https://biblio-online.ru/book/razvitie-informacionnogo-obschestva-451267 "РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА" Учебник и практикум для вузов Городнова А. А.] | ||
+ | |||
+ | [https://biblio-online.ru/book/razvitie-informacionnogo-obschestva-cifrovaya-ekonomika-454668 "РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА: ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА" Учебное пособие для вузов Горелов Н. А., Кораблева О. Н.] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Строка 46: | Строка 100: | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
+ | |} |
Текущая версия на 21:47, 12 апреля 2020
СодержаниеАвторы и участники проектаТема исследования группыТенденции развития информационного общества Проблемный вопрос (вопрос для исследования)Какие информационные революции были в истории человечества? Каковы особенности формирования информационного общества в России? Гипотеза исследованияВ нашей стране формирование элементов информационного общества является задачей актуальной и чрезвычайно сложной в силу тех исторических обстоятельств, в которых находится Россия. Цели исследованияВыяснить, какие информационные революции были в истории человечества. Выяснить, по какому пути происходит развитие информационного общества в России. Результаты проведённого исследованияЧто такое информационное обществоИнформационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. Для стадии развития общества характерно Информационные революцииИсторические информационные революции Тенденции развития информационного обществаТенденции развития информационного общества Особенности формирования информационного общества в РоссииСтратегической целью перехода к информационному обществу является создание развитой информационно-коммуникационной среды общества и интеграция России в мировое информационное сообщество, что должно обеспечить существенное повышение качества жизни населения и социально-политическую стабильность общества и государства. В ближайшей перспективе переход к информационному обществу должен рассматриваться как необходимое условие выхода страны из сегодняшнего экономического кризиса, как инструмент преодоления трудностей социальной, политической и духовной жизни. Переход к информационному обществу полностью отвечает концепции устойчивого развития — формированию экономики, основанной на знаниях, а не на расширяющемся потреблении природных ресурсов, сокращению отходов производства, решению экологических проблем. Государство играет ведущую роль в обеспечении процесса перехода к информационному обществу, прежде всего, путем создания законодательной и нормативно-правовой базы, регулирующей информационные отношения в обществе. На начальном этапе создания социально-значимых информационно-коммуникационных систем и комплексов (в сферах трудоустройства, образования, здравоохранения, социального обеспечения и др.) государство берет на себя основные расходы. Государство обеспечивает доступ к общественной информации. Информация должна быть открыта для всех и предоставляться постоянно с гарантией достоверности и полноты. Процесс перехода России к информационному обществу должен быть тесно связан с развитием мирового информационного сообщества. Должно быть обеспечено активное участие России в международном разделении труда на мировом рынке информационно-коммуникационных средств, продуктов и услуг, в реализации международных проектов и программ информатизации. Особенности перехода России к информационному обществу обусловлены современным политическим, экономическим, культурным, образовательным уровнем развития государства и общества. Мировой опыт показывает, что каждая страна движется к информационному обществу своим путем от начального рубежа, определяемым сложившимися политическими, социально-экономическими и культурными условиями. Возможный для России вариант — нахождение пути, ориентированного на российские критерии и характеристики качества жизни, социально-культурные особенности, и требующего в сегодняшних социально-экономических условиях лишь минимальных капиталовложений со стороны государства. ВыводМы ответили на вопросы: какие информационные революции были в истории человечества и по какому пути происходит развитие информационного общества в России. Полезные ресурсыСтатья wiki "Информационное общество" "РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА" Учебник и практикум для вузов Городнова А. А. Другие документы |