Учебный проект - Атлетические единоборства: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Основополагающий вопрос)
(Краткая аннотация проекта)
 
Строка 8: Строка 8:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Актуальной проблемой у школьников является защита себя и своих близких в опасных ситуациях.
+
Актуальной проблемой у школьников является является самозащита в опасных ситуациях.
  
 
Цели работы:
 
Цели работы:

Текущая версия на 00:28, 12 ноября 2019


Автор проекта

Зубков Алексей

Предмет, класс

Физическая культура 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Актуальной проблемой у школьников является является самозащита в опасных ситуациях.

Цели работы:

  1. Осознание важности единоборств в жизни каждого человека
  2. Доказать необходимость овладения навыками самообороны

Задачи проекта:

  1. Изучение истории возникновения атлетических единоборств
  2. Научиться добиваться высоких результатов в единоборствах
  3. Научиться различным техникам атлетических единоборств

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  1. Как научиться грамотно оценивать свои возможности в опасных ситуациях?

Проблемные вопросы

  1. Как добиться высоких результатов в единоборствах?
  2. Как понимать своего соперника?
  3. Как использовать свои навыки только в необходимых ситуациях?

Учебные вопросы

  1. Что такое ударная техника?
  2. Что такое бросковая техника?
  3. Что такое болевой приём?
  4. Что такое удушающий приём?
  5. Что такое самостраховка?
  6. Как доминированировать в захвате?
  7. Как защититься от ударов?
  8. Как контратаковать?
  9. В чём суть совершенствования индивидуально техники?
  10. Какие прикладные упражнения могут использоваться в технике борьбы?
  11. Какие основные требования проведения соревнований?
  12. Для чего нужна тактика?
  13. Какие виды соревнований существуют по единоборствам?

План проведения проекта

  1. Знакомство с проектом,деление учеников на группы, составление плана работы групп, распределение обязанностей.
  2. Сбор и анализ информации, проведение опросов.
  3. Оформление результатов работы, самооценка и взаимооценка.
  4. Презентация и защита выполненного проекта, подведение итогов (рефлексия).

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Зубков1.jpeg Зубков2.jpeg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте - Атлетические единоборства

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета для учащихся

Критерии оценивания Вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

  1. Чем отличаются виды боевых искусств друг от друга?
  2. Приемы самообороны
  3. Тайский бокс: основные принципы тренировок от профессионала
  4. Для чего нужно Айкидо
  5. Бить или не бить: зачем девочке уметь драться?

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы