Результаты исследований обучающихся в проекте Влияние занятий пауэрлифтингом на развитие силы у старшеклассников: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Гипотеза исследования) |
(→Вывод) |
||
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 14: | Строка 14: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | Результаты тестирования показали, что 100% студентов относятся ко 2 группе здоровья. Им разрешено выполнять любые нагрузки, соответствующие их возрасту. | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | В результате тестирования выявили, что в нашей группе 100% студентов относится к основной группе. Таким образом, все студенты могут принять участие в данной программе и выполнять ее содержимое. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== |
Текущая версия на 19:04, 8 ноября 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Физическая культура, секция по пауэрлифтингу ученики 9-11 классов
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как влияют занятия пауэрлифтингом на развитие силы и увеличение мышечной массы?
Цели исследования
Разработка методики развития скоростно-силовых способностей у старшеклассников разных уровней подготовленности на секционных занятиях по пауэрлифтингу.
Результаты проведённого исследования
Результаты тестирования показали, что 100% студентов относятся ко 2 группе здоровья. Им разрешено выполнять любые нагрузки, соответствующие их возрасту.
Вывод
В результате тестирования выявили, что в нашей группе 100% студентов относится к основной группе. Таким образом, все студенты могут принять участие в данной программе и выполнять ее содержимое.
Полезные ресурсы
Другие документы
Учебный проект Влияние занятий пауэрлифтингом на развитие силы у старшеклассников