Результаты исследований обучающихся в проекте Сила любви в сказках "Снежная Королева" и "Великан-эгоист": различия между версиями
(→Другие документы) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
(не показано 29 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
+ | #[[Участник:Екатерина Тащилина|Тащилина Екатерина]] | ||
+ | #[[Участник:Салова Анастасия|Салова Анастасия]] | ||
+ | # Участники группы «Флористы» | ||
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
+ | '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках''' | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | '''Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?''' | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
+ | Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | *Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена | ||
+ | *Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях | ||
+ | *Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами | ||
+ | *Составить ментальные карты | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | |||
+ | Образ сада является одним из [https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-obrazi-cvetov-v-literaturnih-skazkah-s-prezentaciey-dlya-zaschiti-3327683.html центральных образов в сказках]. В анализируемых произведениях Цветы распускаются у Кая и Герды, они растут и разговаривают у колдуньи, символизируют возрождение души Великана-эгоиста. Появляясь на страницах текста, цветы рассказывают о внутренних переживаниях героев, об их развитии или упадке. | ||
+ | В сказке О.Уайльда [http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html "Великан-эгоист"] цветам отведена особая роль, они символизирует внутреннее состояние главного героя | ||
+ | Андерсен в сказке [http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ "Снежная Королева"] уделял особое внимание цветам, они играют важную роль. | ||
+ | Литературная сказка – своеобразная загадка. В главе, где дети выращивают розы, где бабушка читает псалом, Андерсен зашифровал послание. [https://megabook.ru/article/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0%20(%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB) Роза] – цветок Богородицы, а также цветок искренней любви. | ||
+ | |||
+ | [http://www.mnemosyne.ru/flowers/flowers1.html Фиалки] - цветы разлуки, печали, что говорит о тоске Герды по Каю, о желании как можно скорее найти близкого человека. Девочка обращается и к [https://myphs.jimdo.com/2016/03/16/%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BA/ одуванчику], который не помогает ей, а начинает рассказывать о себе, и в мифологии одуванчик является символом горя, но в то же время символом солнца, потому неудивительно, что данный цветок встречается Герде в период пробуждения от неведения. | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Цветы Салова.png|600px]] | ||
+ | |||
+ | В ходе исследования мы создали [http://popplet.com/app/#/5295528 ментальную карту], на которой наглядно представлены результаты исследования. | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Ментальная карта Салова.jpg|600px]] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | |||
+ | *[http://csdb62.ru/eto-interesno/interesnoe-ob-izvestnom/:6480 Легенды о цветах] | ||
+ | *[http://xn----7sbbatgaljrc3bd4bel.xn--p1ai/%D1%81%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0/ Сказка "Снежная Королева"] | ||
+ | *[http://oscar-wilde.ru/skazki/sakharov-velikan-egoist.html Сказка "Великан-эгоист"] | ||
+ | *[https://www.youtube.com/watch?v=b2VNhyiS-eA М/ф "Великан-эгоист"] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 12:18, 4 апреля 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
- Тащилина Екатерина
- Салова Анастасия
- Участники группы «Флористы»
Тема исследования группы
Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Сад добродетели: о чем говорят цветы в сказках?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что цветы говорят о любви, добре и милосердии
Цели исследования
- Прочитать сказки О.Уайльда и Г.Х.Андерсена
- Проанализировать образы цветов, представленные в данных произведениях
- Найти легенды в мире искусства, связанные с этими цветами
- Составить ментальные карты
Результаты проведённого исследования
Образ сада является одним из центральных образов в сказках. В анализируемых произведениях Цветы распускаются у Кая и Герды, они растут и разговаривают у колдуньи, символизируют возрождение души Великана-эгоиста. Появляясь на страницах текста, цветы рассказывают о внутренних переживаниях героев, об их развитии или упадке. В сказке О.Уайльда "Великан-эгоист" цветам отведена особая роль, они символизирует внутреннее состояние главного героя Андерсен в сказке "Снежная Королева" уделял особое внимание цветам, они играют важную роль. Литературная сказка – своеобразная загадка. В главе, где дети выращивают розы, где бабушка читает псалом, Андерсен зашифровал послание. Роза – цветок Богородицы, а также цветок искренней любви.
Фиалки - цветы разлуки, печали, что говорит о тоске Герды по Каю, о желании как можно скорее найти близкого человека. Девочка обращается и к одуванчику, который не помогает ей, а начинает рассказывать о себе, и в мифологии одуванчик является символом горя, но в то же время символом солнца, потому неудивительно, что данный цветок встречается Герде в период пробуждения от неведения.
В ходе исследования мы создали ментальную карту, на которой наглядно представлены результаты исследования.
Вывод
В ходе исследования было выявлено, что образы цветов являются очень важными фигурами в повествовании, эти персонажи отражают философские взгляды писателей выбранных произведений и раскрывают композиционные особенности текста.
Полезные ресурсы
Другие документы
Учебный проект Сила любви в сказке "Снежная Королева" (О. Уайльд "Великан-эгоист")