Результаты исследований учащихся в проекте Cinema: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Цели исследования) |
(→Тема исследования группы) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
+ | Cinema replaces theatre | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
Строка 22: | Строка 23: | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
− | + | Мы проанализировали исторические предпосылки возникновения театра, как отдельного вида искусства, выявили традиции и особенности кинематографа в разных странах, составили и оформили отчёт по результатам исследования, представив его в виде ментальных карт, брошюр и презентаций. | |
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== |
Текущая версия на 16:08, 4 мая 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы: группа 1 - американцы
Тема исследования группы
Cinema replaces theatre
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Can cinema replace theatre?
Цели исследования
- Проанализировать исторические предпосылки возникновения театра, как отдельного вида искусства.
- Выявить традиции и особенности кинематографа в разных странах.
- Составить и оформить отчёт по результатам исследования.
- Представить отчёт в виде ментальных карт, брошюр и презентаций.
Результаты проведённого исследования
4-5 абзацев на англ от имени ученика
Вывод
Мы проанализировали исторические предпосылки возникновения театра, как отдельного вида искусства, выявили традиции и особенности кинематографа в разных странах, составили и оформили отчёт по результатам исследования, представив его в виде ментальных карт, брошюр и презентаций.