Результаты исследований обучающихся в проекте Travelling — различия между версиями
(→Авторы и участники проекта) |
|||
(не показано 25 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #87CEEB; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
+ | |- | ||
+ | | style="width: 70%; background-color:#87CEEB; border: 5px solid #00FF7F; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
+ | [[Изображение:Результаты сбоку лоскутова ахлестина.jpg|400px|right]] | ||
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
− | Авторы проекта: | + | '''''Авторы проекта:''''' |
− | + | #'''[[Участник:Ахлестина Екатерина|Ахлестина Екатерина]]''' | |
+ | #'''[[Участник:Лоскутова Екатерина|Лоскутова Екатерина]]''' | ||
− | + | '''''Участники группы:''''' | |
− | + | ''"Balloon"'' | |
− | + | ||
− | "Balloon" | + | |
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | |||
+ | '''Причины путешествий''' | ||
+ | |} | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | |||
+ | '''По каким причинам люди хотят путешествовать?''' | ||
+ | |} | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | |||
+ | '''Мы считаем, что причина путешествий - это стремление к новым знаниям.''' | ||
+ | |||
+ | '''We consider that the reason of travelling is an aspiration for new knowledge.''' | ||
+ | |} | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | |||
+ | 1. изучить стремление путешественников прошлого к исследованиям новых территорий | ||
+ | |||
+ | 2. узнать влияние путешествий на жизнь в прошлом | ||
+ | |||
+ | 3. посмотреть на чем путешествовали в прошлые века | ||
+ | |} | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | |||
+ | We conducted a study of the impact of travel on life in the past centuries, and found that travel was an integral part of the life of merchants and in particular seafarers, who opened new lands and including trade routes. After conducting a survey of public opinion, we were convinced that the knowledge of people in the field of geography and the travels of the past are insignificant and require replenishment. During the research, we made [http://popplet.com/app/#/4639650 a mental map] that allows us to know what our project is aimed at. | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Travelling Лоскутова Ахлестина.jpg|800px|center|]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''We considered the following issues:''' | ||
+ | |||
+ | ''1) Who were the first travelers?'' | ||
+ | |||
+ | In each epoch there are people who do not confine themselves to the idea of the world given to them. Their whole life is search. It was thanks to such restless natures that they discovered America, Australia, New Zealand and many other points on the map. And the richest on travelers became in Europe 15-16 centuries - the time of colonization. | ||
+ | |||
+ | Miklouho-Maclay (1846-1888) | ||
+ | |||
+ | Christopher Columbus (1451 - 1506) | ||
+ | |||
+ | Vasco da Gama (1460 - 1524) | ||
+ | |||
+ | Fernand Magellan (1480-1521) | ||
+ | |||
+ | James Cook (1728-1779) | ||
+ | |||
+ | ''2) What was previously traveled?'' | ||
+ | |||
+ | The most common form of transport in the past centuries were ships and balloons. | ||
+ | |||
+ | ''3) How did the journey affect life in the past?'' | ||
+ | |||
+ | The past centuries are considered centuries of great discoveries, so life in those times changed very quickly, acquiring new knowledge, customs and traditions. | ||
+ | |} | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | |||
+ | Цель и задачи, поставленные в проектной работе, выполнены. Изучено стремление путешественников прошлого к исследованиям новых территорий. Исследовано влияние путешествий на жизнь в прошлом. А также рассмотрены виды транспорта, на которых путешествовали исследователи прошлого. Был проведен опрос общественного мнения по теме "Путешествия прошлого", из которого мы узнали, что людям хочется узнать об этой теме больше, и только 20% опрошенных знали ответы на задаваемые им вопросы. | ||
+ | |} | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | |||
+ | [https://www.gapyear.com/history-of-travel/ A brief history of travelling] | ||
+ | |||
+ | [http://www.myenglishlanguage.com/essential-vocabulary/travel/ Travel vocabulary] | ||
+ | |||
+ | [https://www.thoughtco.com/travel-vocabulary-for-english-learners-4051028 Travel test] | ||
+ | |||
+ | [http://virtual-journeys.com/ru Виртуальные путешествия по всему миру] | ||
+ | |||
+ | [https://www.google.com/intl/ru_RU/maps/about/treks/#/grid Открывайте мир вместе с Google Maps] | ||
+ | |||
+ | [https://eurama.hu/2017/02/08/benefits-of-travelling/ Top 10 benefits of travelling] | ||
+ | |} | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | [[Учебный проект Travelling]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
+ | |} |
Текущая версия на 14:30, 20 апреля 2018
СодержаниеАвторы и участники проекта
|