Результаты исследований обучающихся в проекте Animals: различия между версиями
(→Гипотеза исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
| (не показано 9 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| − | + | Что мы знаем о животных? | |
| − | |||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
Мы считаем, что дикие животные не могут жить дома, потому что они кусаются. | Мы считаем, что дикие животные не могут жить дома, потому что они кусаются. | ||
| + | |||
We believe that wild animals can not live at home, because they bite. | We believe that wild animals can not live at home, because they bite. | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | 1) Изучить места обитания домашних животных. | + | 1)Изучить названия животных |
| + | |||
| + | 2) Изучить места обитания домашних животных. | ||
| − | + | 3) Узнать, чем отличаются дикие животные от домашних. | |
| − | + | 4) Сделать выводы по результатам исследования о том, почему дикие животные не могут жить в домашних условиях. | |
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | Ответы детей: | ||
| + | Нам предлагали рассказать, что мы знаем о диких животных: какие дикие животные существуют, где они живут и чем питаются. Мы многого не знали поначалу, но на занятиях мы изучили очень многое. Также мы узнали как называются на английском языке дикие животные, названия мест их обитания, детенышей и того,чем они питаются также на английском языке. | ||
| + | |||
| + | В ходе нашего эксперимента нами был создан плакат по изучению домашних животных | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1XRDoaR1IHHklcM7Wyk2Wud3jmDPCUia0/view?usp=sharing изучаем животных вместе] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | На основе полученных знаний,дети совместно со своими родителями выполнили презентацию и рассказали о животных на английском языке на открытом (заключительном)уроке. | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1nh5Rst_XxSrxQZ8E2pmKeoZosm2yjYLa/view?usp=sharing совместная презентация детей и их родителей] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
Текущая версия на 02:15, 6 мая 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы: Эксперты по диким животным
Тема исследования группы
Дом диких животных
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Что мы знаем о животных?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что дикие животные не могут жить дома, потому что они кусаются.
We believe that wild animals can not live at home, because they bite.
Цели исследования
1)Изучить названия животных
2) Изучить места обитания домашних животных.
3) Узнать, чем отличаются дикие животные от домашних.
4) Сделать выводы по результатам исследования о том, почему дикие животные не могут жить в домашних условиях.
Результаты проведённого исследования
Ответы детей: Нам предлагали рассказать, что мы знаем о диких животных: какие дикие животные существуют, где они живут и чем питаются. Мы многого не знали поначалу, но на занятиях мы изучили очень многое. Также мы узнали как называются на английском языке дикие животные, названия мест их обитания, детенышей и того,чем они питаются также на английском языке.
В ходе нашего эксперимента нами был создан плакат по изучению домашних животных
На основе полученных знаний,дети совместно со своими родителями выполнили презентацию и рассказали о животных на английском языке на открытом (заключительном)уроке.
совместная презентация детей и их родителей
Вывод
Все поставленные цели были достигнуты. Мы изучили, где живут дикие животные. Узнали, в чём их отличие от домашних. Сделали вывод о том, что дикие животные не могут жить в домашних условиях, так как они не привыкли к людям, и, дома нет необходимых продуктов для их питания.
