Результаты исследований группы Информационная культура / РЛ-16-1 — различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
Lerchik22 (обсуждение | вклад) (→Вывод) |
||
(не показано 8 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 88: | Строка 88: | ||
===Тест:"Уровень информационной культуры"=== | ===Тест:"Уровень информационной культуры"=== | ||
Одним из немаловажных критериев оценки качества информации является способ её получения. Мы провели социологический опрос с целью выявления наиболее часто используемых информационных источников, а также проанализировали уровень информационной культуры респондентов. Результаты опроса показали: | Одним из немаловажных критериев оценки качества информации является способ её получения. Мы провели социологический опрос с целью выявления наиболее часто используемых информационных источников, а также проанализировали уровень информационной культуры респондентов. Результаты опроса показали: | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:1в2.jpg|center||620px]] |
+ | Люди предпочитают получать информацию через интернет-ресурсы нежели через книги. | ||
[[Файл:2в.jpg|center||620px]] | [[Файл:2в.jpg|center||620px]] | ||
+ | Люди предпочитают проверять информацию из интернета, но еще больший процент делает это не всегда. | ||
[[Файл:3в.jpg|center||620px]] | [[Файл:3в.jpg|center||620px]] | ||
+ | Предпочтительно информация проверяется через соц.литературу. Также одинаковый процент ответил, что предпочитает верить статьям из Википедии и из других источников. | ||
[[Файл:4в.jpg|center||620px]] | [[Файл:4в.jpg|center||620px]] | ||
+ | Современная информационная система предоставляет нам множество возможностей для работы. Не удивительно, что самый большой процент ответивших оказались за "обучение и работу". Соц.сети находятся на втором месте в нашем опросе, так как они имеют большой вес в информационной культуре. Самый наименьший процент ответил "новости", что конечно негативно сказывается, так как наш интерес ограничен. | ||
[[Файл:5в.jpg|center||620px]] | [[Файл:5в.jpg|center||620px]] | ||
+ | Театр, музеи и т.п. все еще занимают важное место в современном мире, что является отличным показателем интересов людей. | ||
[[Файл:6в.jpg|center||620px]] | [[Файл:6в.jpg|center||620px]] | ||
+ | Ситуация с библиотеками получила некий спуск, так как фактически всю литературу мы можем найти в интернете. Но, судя по опросу, люди все еще задаются вопросом, прежде чем сразу же безосновательно искать информацию в интернете. | ||
[[Файл:7в.jpg|center||620x]] | [[Файл:7в.jpg|center||620x]] | ||
+ | Трудно представить мир без рекламы. По результатам опроса можно сказать, что реклама уже стала частью нашей жизни. Реклама нужна, но только если она действительно полезна для общества. | ||
[[Файл:8в.jpg|center||620px]] | [[Файл:8в.jpg|center||620px]] | ||
+ | Возможностью "Share" пользуются довольно часто, но все же при случае важной информации, чтобы не захламлять систему. | ||
[[Файл:9в.jpg|center||620px]] | [[Файл:9в.jpg|center||620px]] | ||
+ | Социальные сети, на данный момент, занимают несколько блоков: новости, развлечения, обучение, работа и общение. Поэтому не удивительно, что наибольший процент опрошенных ответил, что для них соц.сети несут практическую значимость. | ||
[[Файл:10в.jpg|center||620px]] | [[Файл:10в.jpg|center||620px]] | ||
+ | Современный человек точно может считать себя информационно-культурным, так как сейчас трудно найти человека (особенно среди молодежи), который не пользуется интернет-ресурсами. | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | По итогам тестирования мы определили, что информационная культура - это возможность общество быстро и эффективно использовать информационные ресурсы, а также умение применять для достижения этих целей передовые возможности в области развития средств информационных технологий. Тест показал, что у наших одногруппников достаточно высокий уровень информационной культуры, большинство умеют эффективно переменять информационные технологии в личных целях. Так же мы сформулировали правила общения в Сети и обосновали модель информационной культуры. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
1.Основы информационной культуры. Вып. 1: учеб. пособие / А. В. Кириленко; под ред. Е. Г. Расплетиной. – СПб. : СПбГУ ИТМО, 2008. - 156 с. | 1.Основы информационной культуры. Вып. 1: учеб. пособие / А. В. Кириленко; под ред. Е. Г. Расплетиной. – СПб. : СПбГУ ИТМО, 2008. - 156 с. | ||
+ | |||
+ | 2. http://www.fio.vrn.ru/2005/6/4.htm | ||
+ | |||
+ | 3. http://ifets.ieee.org/russian/depository/v11_i4/html/11.htm | ||
+ | |||
+ | 4. http://studopedia.ru/13_136640_chto-takoe-informatsionnaya-kultura.html | ||
+ | |||
+ | 5. http://www.studfiles.ru/preview/5912135/page:7/ | ||
+ | |||
+ | 6. https://utmagazine.ru/posts/9829-informacionnaya-kultura | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Строка 108: | Строка 131: | ||
'''[[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-7eb2d9289203407b9b5cb18dcfd98564]] - ментальная карта''' | '''[[https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-7eb2d9289203407b9b5cb18dcfd98564]] - ментальная карта''' | ||
+ | |||
+ | '''[[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMFKhwSL9y0C3KblEXhDtrIESWXtrr9ZqlKXBuOEAoA2MesQ/viewform?c=0&w=1]] - опрос "Определение уровня информационной культуры"''' | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 23:11, 15 июня 2017
|