Учебный проект Военный коммунизм: различия между версиями
(→Публикация преподавателя) |
(→Автор проекта) |
||
| (не показано 12 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
[[Участник:Чиколаева Анжела|Чиколаева Анжела]] | [[Участник:Чиколаева Анжела|Чиколаева Анжела]] | ||
| + | |||
| + | [[Участник: Met10ram|Малыгин Артем]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Строка 34: | Строка 36: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHaHRucUt1d2ZTbXc/view?usp=sharing Визитная карточка проекта Военный коммунизм] | |
| − | [https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHaHRucUt1d2ZTbXc/view?usp=sharing] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| Строка 42: | Строка 43: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHU0o5NEJfLUlfQk0/view?usp=sharing Стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследований учащихся в проекте Военный коммунизм]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | [https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHN0RPQVItSmtDclk/view?usp=sharing] | + | [https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHN0RPQVItSmtDclk/view?usp=sharing Анкета оценки навыков сотрудничества] |
| − | |||
| − | [https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHQnNSZ0UyTWVEczg/view?usp=sharing] | + | [https://drive.google.com/file/d/0BxRFSygurAEHQnNSZ0UyTWVEczg/view?usp=sharing Критерии оценивания wiki-страницы участников проекта] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| Строка 58: | Строка 60: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | + | [https://docviewer.yandex.ru/view/0/?*=SRgFPc2kFJkojt%2FyFLx%2Fh%2FqAq797InVybCI6Imh0dHBzOi8vd3d3LmNpdmlzYm9vay5ydS9maWxlcy9GaWxlL1RlbGl0c3luLnBkZiIsInRpdGxlIjoiVGVsaXRzeW4ucGRmIiwidWlkIjoiMCIsInl1IjoiMzMzNzY4MTUwMTQ5MTA2MDU1MiIsIm5vaWZyYW1lIjp0cnVlLCJ0cyI6MTQ5NTM1OTQxMjI1NX0%3D&page=1&lang=ru Военный коммунизм: власть и крестьянство] | |
| − | |||
| − | [http://www.twirpx.com/file/632489/ | + | [http://www.twirpx.com/file/632489/ Верт Николя. История Советского государства] |
| − | ] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 06:15, 26 мая 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
История, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Военный коммунизм — это понятие знакомо многим и у каждого оно ассоциируется с голодом, войной, лишениями и озлобленностью. Задачей проекту является комплексно изложить сущность политики военного коммунизма, найти истоки возникновения данной проблемы, обрисовать ее последствия и степень влияния на развитие страны. Цель состоит в более углубленном изучении данного вопроса, в частности, что послужило конкретным толчком к развертыванию политики военного коммунизма, а также как оправдывали свои действия члены партии большевиков, почему и ради чего народ терпел подобные лишения.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Была ли альтернатива Военному коммунизму?
Проблемные вопросы
1)Предпосылки возникновения политики «военного коммунизма»?
2)Сущность, отличительные стороны политики и влияние на социально-общественную жизнь страны?
3)Результаты политики «военного коммунизма» и ее последствия?
Учебные вопросы
1)Создание Красной армии?
2)Национализация и мобилизация экономики?
3)Установление политической диктатуры?
4)Введение НЭПа?
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта Военный коммунизм
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Военный коммунизм
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Анкета оценки навыков сотрудничества
Критерии оценивания wiki-страницы участников проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
- Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"
Полезные ресурсы
Военный коммунизм: власть и крестьянство
Верт Николя. История Советского государства
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИК-16 февраль-май 2017
