Учебный проект Духовная культура: различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Автор проекта) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
#[[Участник:Сударев Владислав Сергеевич|Сударев Владислав]] | #[[Участник:Сударев Владислав Сергеевич|Сударев Владислав]] | ||
| − | #[[Участник:Иван Кузнецов|Иван | + | #[[Участник:Иван Кузнецов|Кузнецов Иван]] |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | • Как вы понимаете определение “культура” в | + | • Как вы понимаете определение “культура” в общем ? |
• Как вы понимаете понятие “духовная культура”? | • Как вы понимаете понятие “духовная культура”? | ||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
'''2 этап''' - наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, медиатеке и | '''2 этап''' - наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, медиатеке и | ||
| − | библиотеке | + | библиотеке наших встреч для анализа и оценивания готовых результатов, взаимопомощи, оформления работ для их представления. |
'''3 этап''' - условиться о способах взаимодействия, общения, оперативной помощи друг другу. | '''3 этап''' - условиться о способах взаимодействия, общения, оперативной помощи друг другу. | ||
Текущая версия на 22:30, 12 января 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание 6 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект проводится для учащихся 6 классов по предмету "обществознание"
Разбираются вопросы:
1. Каковы проблемы развития духовной культуры?
2. Какова проблема нравственного воспитания ребенка?
3. Роль религии в современном обществе?
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
• Что подразумевает под собой духовная культура в современном обществе?
Проблемные вопросы
• Какова проблемы развития духовной культуры?
• Какова проблема нравственного воспитания ребенка?
• Роль религии в современном обществе?
Учебные вопросы
• Как вы понимаете определение “культура” в общем ?
• Как вы понимаете понятие “духовная культура”?
• Что такое духовная сфера жизни человека?
• Материальные ценности духовной культуры?
• Что включает в себя духовная культура?
План проведения проекта
1 этап - разбиться на группы, чтобы каждая группа более глубоко исследовала свой вопрос и представила результаты всем.
2 этап - наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, медиатеке и библиотеке наших встреч для анализа и оценивания готовых результатов, взаимопомощи, оформления работ для их представления.
3 этап - условиться о способах взаимодействия, общения, оперативной помощи друг другу.
4 этап – публичное представление и обсуждение полученных результатов.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Духовная культура
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Обучающая презентация по работе в Popplet
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Культура материальная и духовная
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016
