Учебный проект Духовная культура: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Автор проекта)
(Автор проекта)
 
(не показано 7 промежуточных версий 2 участников)
Строка 32: Строка 32:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
• Как вы понимаете определение “культура” в целом ?
+
• Как вы понимаете определение “культура” в общем ?
  
 
• Как вы понимаете понятие “духовная культура”?
 
• Как вы понимаете понятие “духовная культура”?
Строка 47: Строка 47:
  
 
'''2 этап''' - наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, медиатеке и
 
'''2 этап''' - наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, медиатеке и
библиотеке, наших встреч для анализа и оценивания готовых результатов, взаимопомощи, оформления работ для их представления.
+
библиотеке наших встреч для анализа и оценивания готовых результатов, взаимопомощи, оформления работ для их представления.
  
 
'''3 этап''' - условиться о способах взаимодействия, общения, оперативной помощи друг другу.
 
'''3 этап''' - условиться о способах взаимодействия, общения, оперативной помощи друг другу.
Строка 71: Строка 71:
 
[https://drive.google.com/open?id=0B3rlCaAjncLzdnRBcHowSUN6SUE Итоговое оценивание ]
 
[https://drive.google.com/open?id=0B3rlCaAjncLzdnRBcHowSUN6SUE Итоговое оценивание ]
  
[https://drive.google.com/open?id=0B3rlCaAjncLzTE5CWjJEaGhzTFk Стратегия самостоятельности]
+
[https://drive.google.com/open?id=0B3rlCaAjncLzTE5CWjJEaGhzTFk Итоговая самооценка.]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Текущая версия на 22:30, 12 января 2017


Автор проекта

  1. Сударев Владислав
  2. Кузнецов Иван

Предмет, класс

Обществознание 6 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект проводится для учащихся 6 классов по предмету "обществознание"

Разбираются вопросы:

1. Каковы проблемы развития духовной культуры?

2. Какова проблема нравственного воспитания ребенка?

3. Роль религии в современном обществе?

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

• Что подразумевает под собой духовная культура в современном обществе?

Проблемные вопросы

• Какова проблемы развития духовной культуры?

• Какова проблема нравственного воспитания ребенка?

• Роль религии в современном обществе?

Учебные вопросы

• Как вы понимаете определение “культура” в общем ?

• Как вы понимаете понятие “духовная культура”?

• Что такое духовная сфера жизни человека?

• Материальные ценности духовной культуры?

• Что включает в себя духовная культура?

План проведения проекта

1 этап - разбиться на группы, чтобы каждая группа более глубоко исследовала свой вопрос и представила результаты всем.

2 этап - наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, медиатеке и библиотеке наших встреч для анализа и оценивания готовых результатов, взаимопомощи, оформления работ для их представления.

3 этап - условиться о способах взаимодействия, общения, оперативной помощи друг другу.

4 этап – публичное представление и обсуждение полученных результатов.

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Публикация преподавателя

888.jpg 8881.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Духовная культура

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговое оценивание

Итоговая самооценка.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон визитки

Шаблон:Вики-статья студента

Загрузить файл

учебник-Вики

Обучающая презентация по работе в Popplet

Полезные ресурсы

Тема проекта

Информация

Статья

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Культура материальная и духовная

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016