Учебный проект Горы Туркменистана: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуПерхат (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос) |
Перхат (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
||
| (не показано 13 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Этот проект помогает изучить горы Туркменистана. Изучим какие горы есть в Туркменистане и в чем их уникальность. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | В чем уникальность гор Туркменистана? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| Строка 22: | Строка 23: | ||
Чем одни горы отличаются от других? | Чем одни горы отличаются от других? | ||
| − | + | Каково происхождение гор Туркменистана? | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| Строка 38: | Строка 39: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Публикация чарыев.jpg|400px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0ByUFDK7p7A3EY21hTkZtbnhCczg/view?usp=sharing стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| Строка 45: | Строка 48: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B7o63KpweNn0Wk0xaGRkYmM2T3M/view?usp=sharing оценивания вики-статьи] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B7o63KpweNn0cnc4dEtIRGdkTWM/view?usp=sharing Индивидуальный журнал участника проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | |||
| + | [http://www.advantour.com/rus/turkmenistan/nature/mountains/koytendag.htm Койтендаг] | ||
| + | |||
| + | [http://arzuw.tm/4297/lunnye-gory-v-turkmenistane.html Лунные горы в Туркменистане] | ||
| + | |||
| + | [http://www.advantour.com/rus/turkmenistan/nature/mountains.htm Природа Туркменистана - Горы] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Текущая версия на 14:52, 21 декабря 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
география, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Этот проект помогает изучить горы Туркменистана. Изучим какие горы есть в Туркменистане и в чем их уникальность.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем уникальность гор Туркменистана?
Проблемные вопросы
Какие опасности подстерегают в горах?
Чем одни горы отличаются от других?
Каково происхождение гор Туркменистана?
Учебные вопросы
Какие горы есть в Туркменистане?
Какая самая большая гора в Туркменистане?
Какие виды горных растений находятся под охраной?
Сколько видов животных в Койтендаге?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Горы Туркменистана
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Индивидуальный журнал участника проекта
