Результаты исследования участников группы Особенности формирования информационного общества в России /ППД-16-2: различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Полезные ресурсы) |
||
(не показано 40 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | [[Файл:44444.jpg|450px|thumb|right|Информационное общество в России]] | |
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
Строка 15: | Строка 15: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | Рассмотреть особенности формирования информационного общества в России. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
− | В 1999 году по инициативе профильных комитетов Государственной Думы была разработана Концепция формирования информационного общества в России. Ее цель — определение российского пути перехода (или построения) информационного общества, основных условий, положений и приоритетов государственной информационной политики, обеспечивающих его реализацию. В Концепции формулируются политические, социально-экономические, культурные и технико-технологические предпосылки и условия этого перехода в обосновывается специфика российского пути к информационному обществу | + | |
+ | == '''Информационное общество''' == | ||
+ | Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. | ||
+ | [[Файл:1й.jpg]] | ||
+ | |||
+ | == '''Особенности''' == | ||
+ | |||
+ | В 1999 году по инициативе профильных комитетов Государственной Думы была разработана Концепция формирования информационного общества в России. Ее цель — определение российского пути перехода (или построения) информационного общества, основных условий, положений и приоритетов государственной информационной политики, обеспечивающих его реализацию. В Концепции формулируются политические, социально-экономические, культурные и технико-технологические предпосылки и условия этого перехода в обосновывается специфика российского пути к информационному обществу. | ||
В констатирующей части концепции отмечается, что в России за последнее десятилетие сформировались следующие предпосылки перехода к информационному обществу: | В констатирующей части концепции отмечается, что в России за последнее десятилетие сформировались следующие предпосылки перехода к информационному обществу: | ||
Строка 32: | Строка 40: | ||
6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д. | 6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д. | ||
+ | |||
+ | == '''Концепции''' == | ||
+ | |||
Концепция исходит из следующих базовых положений. | Концепция исходит из следующих базовых положений. | ||
Строка 48: | Строка 59: | ||
− | |||
− | |||
Концепция определяет особенности перехода России к информационному обществу, обусловленные современным политическим, экономическим, культурным, образовательным уровнем развития государства и общества. Будучи в основном негативными, указанные особенности имеют и ряд моментов, благоприятствующих решению задач информатизации. | Концепция определяет особенности перехода России к информационному обществу, обусловленные современным политическим, экономическим, культурным, образовательным уровнем развития государства и общества. Будучи в основном негативными, указанные особенности имеют и ряд моментов, благоприятствующих решению задач информатизации. | ||
Строка 60: | Строка 69: | ||
• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая способна ставить н решать сложные научно-технические проблемы. | • сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая способна ставить н решать сложные научно-технические проблемы. | ||
− | '''Положительные стороны:''' | + | == '''Положительные стороны:''' == |
+ | |||
+Формирование единого информационно-коммуникационного пространства России как части мирового информационного пространства | +Формирование единого информационно-коммуникационного пространства России как части мирового информационного пространства | ||
Строка 78: | Строка 88: | ||
+Создание эффективной системы обеспечения прав граждан на свободное получение, распространение и использование информации как важнейшего условия демократического развития | +Создание эффективной системы обеспечения прав граждан на свободное получение, распространение и использование информации как важнейшего условия демократического развития | ||
− | '''Отрицательные стороны:''' | + | |
+ | == '''Отрицательные стороны:''' == | ||
+ | |||
-Нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к ИО | -Нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к ИО | ||
Строка 91: | Строка 103: | ||
В предстоящие 10-15 лет Россия не сможет продвигаться по пути информатизации, лишь копируя опыт стран с высокоразвитой и эффективно функционирующей рыночной экономикой. Мировой опыт показывает, что каждая страна движется к информационному обществу своим путем от начального рубежа, определяемым сложившимися политическими, социально-экономическими и культурными условиями. Возможный для России вариант — нахождение пути, ориентированного на российские критерии и характеристики качества жизни, социально-культурные особенности, и требующего в сегодняшних социально-экономических условиях лишь минимальных капиталовложений со стороны государства. | В предстоящие 10-15 лет Россия не сможет продвигаться по пути информатизации, лишь копируя опыт стран с высокоразвитой и эффективно функционирующей рыночной экономикой. Мировой опыт показывает, что каждая страна движется к информационному обществу своим путем от начального рубежа, определяемым сложившимися политическими, социально-экономическими и культурными условиями. Возможный для России вариант — нахождение пути, ориентированного на российские критерии и характеристики качества жизни, социально-культурные особенности, и требующего в сегодняшних социально-экономических условиях лишь минимальных капиталовложений со стороны государства. | ||
+ | |||
+ | == '''Соц.Опрос ППД-16-2''' == | ||
+ | Мы провели опрос в своей группе и выяснили,что многие считают,что России полезно расширять информационное общество. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:222233333.jpg]][[Файл:88888.jpg ]][[Файл:4657н45.jpg ]] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | В данном проекте нам удалось раскрыть,какие существуют особенности Информационного общества в РФ. | ||
+ | Для России информатизация – путь не только к европейской интеграции, но и к экономическому благосостоянию. | ||
+ | |||
+ | Системность, целеустремленность, продуманная, четкая стратегия развития, и главное – сознательное конструктивное желание перемен к лучшему – и Российское информационное общество станет реальностью. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | [http://pandia.ru/text/78/420/42653.php особенности] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1GdID-_vielSqZBWPi.. + и -] | ||
+ | |||
+ | [http://studopedia.su/6_1965_kontseptsiya-formirovaniya-informatsionnogo-obshchestva-v-rossii.html концепции] | ||
+ | |||
+ | [https://www.gliffy.com/go/share/spgmuwo2tnea5pr4edme Ментальная карта:информационное общество] | ||
+ | |||
+ | Информатика и ИКТ. Учебник для 11 класса / Н. В. Макарова. – Питер, 2008 г. | ||
+ | |||
+ | Акопов Г.Л.. Политология: учеб. пособие — Ростов н/Д: Феникс. — 350с. — (Высшее образование)., 2009 | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd_E0qdmwSdzlm7LOh4K3OuxdIj5SFk9JhEsZL3n4Oum_Urog/viewform Опрос] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 00:09, 17 ноября 2016
Содержание
- 1 Авторы и участники проекта
- 2 Тема исследования группы
- 3 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 4 Гипотеза исследования
- 5 Цели исследования
- 6 Результаты проведённого исследования
- 7 Информационное общество
- 8 Особенности
- 9 Концепции
- 10 Положительные стороны:
- 11 Отрицательные стороны:
- 12 Соц.Опрос ППД-16-2
- 13 Вывод
- 14 Полезные ресурсы
- 15 Другие документы
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Особенности формирования информационного общества в России
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие существуют особенности формирования информационного общества в России?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что российское информационное общество еще не сформировалось полностью и имеет ряд как положительных, так и отрицательных сторон.
Цели исследования
Рассмотреть особенности формирования информационного общества в России.
Результаты проведённого исследования
Информационное общество
Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний.
Особенности
В 1999 году по инициативе профильных комитетов Государственной Думы была разработана Концепция формирования информационного общества в России. Ее цель — определение российского пути перехода (или построения) информационного общества, основных условий, положений и приоритетов государственной информационной политики, обеспечивающих его реализацию. В Концепции формулируются политические, социально-экономические, культурные и технико-технологические предпосылки и условия этого перехода в обосновывается специфика российского пути к информационному обществу.
В констатирующей части концепции отмечается, что в России за последнее десятилетие сформировались следующие предпосылки перехода к информационному обществу:
1. Информация становится общественным ресурсом развития, масштабы ее использования стали сопоставимыми с традиционными (энергия, сырье и т. д.) ресурсами. Объем продаж в России средств вычислительной техники и информатики достигает величины более одного миллиона штук в год (на самом деле, в гг. этот объем был существенно больше). Общие расходы на информатизацию составляют порядка 5% ВВП России, что уже имеет макроэкономическую значимость.
2. В России сформировался и успешно развивается отечественный рынок телекоммуникаций, информационных технологий, продуктов и услуг.
3. В целом в стране быстро растет парк ЭВМ, ускоренными темпами идет развитие систем и средств телекоммуникаций. Растет количество корпоративных информационных сетей. Количество российских пользователей Интернета приближается к миллиону (в 2000 г. этот рубеж превзойден; по предварительным данным, за 2000 г, число пользователей Интернета в России удвоилось). Интенсивно расширяется национальная сеть связи, осуществляется телефонизация страны и растет рынок средств мобильной связи.
4. В значительной степени информатизированы многие отрасли хозяйства, банковская сфера и сфера государственного управления.
5. В общественном мнении сложилось понимание актуальности задачи перехода к информационному обществу с политической и экономической точек зрения.
6. Сегодня Россия является частью мирового политического и экономического сообщества в такой степени, в какой она никогда не была в прошлом. Россия подсоединена к остальному миру кабельными и спутниковыми каналами связи, активно используемыми сотнями тысяч сотовых и простых телефонов, факсов, компьютеров и т. д.
Концепции
Концепция исходит из следующих базовых положений.
1. Стратегической целью перехода к информационному обществу является создание развитой информационно-коммуникационной среды общества и интеграция России в мировое информационное сообщество, что должно обеспечить существенное повышение качества жизни населения и социально-политическую стабильность общества и государства.
2. В ближайшей перспективе переход к информационному обществу должен рассматриваться как необходимое условие выхода страны из сегодняшнего; экономического кризиса, как инструмент преодоления трудностей социальной, политической и духовной жизни, как фактор интеграции общественного сознания вокруг непреходящих гуманистических ценностей и национально-исторических традиций народов Россия.
3. Переход к информационному обществу полностью отвечает концепции устойчивого развития — формированию экономики, основанной на знаниях, а не на расширяющемся потреблении природных ресурсов, сокращению отходов производства, решению экологических проблем.
4. Государство играет ведущую роль в обеспечении процесса перехода к информационному обществу, прежде всего путем создания законодательной и нормативно-правовой базы, регулирующей информационные отношения в обществе. На начальном этапе создания социально-значимых информационно-коммуникационных систем и комплексов (в сферах трудоустройства, образования, здравоохранения, социального обеспечения и др.) государство берет на себя основные расходы.
5. Государство обеспечивает доступ к общественной информации. Информация должна быть открыта для всех и предоставляться постоянно с гарантией достоверности и полноты.
6. Процесс перехода России к информационному обществу должен быть тесно связан с развитием мирового информационного сообщества. Должно быть обеспечено активное участие России в международном разделении труда на мировом рынке информационно-коммуникационных средств, продуктов и услуг, в реализации международных проектов и программ информатизации.
Концепция определяет особенности перехода России к информационному обществу, обусловленные современным политическим, экономическим, культурным, образовательным уровнем развития государства и общества. Будучи в основном негативными, указанные особенности имеют и ряд моментов, благоприятствующих решению задач информатизации.
Среди них отмечается;
• опережающее, сравнимое по темпам роста с развитыми странами, создание различных систем связи и индустрии предоставления информационных услуг;
• наличие, в основном, высокого научного, образовательного и культурного потенциала;
• сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила, которая способна ставить н решать сложные научно-технические проблемы.
Положительные стороны:
+Формирование единого информационно-коммуникационного пространства России как части мирового информационного пространства
+Становление и в последующем доминирование в экономике новых технологических укладов, базирующихся на массовом использовании перспективных информационных технологий, средств вычислительной техники и телекоммуникаций
+Полноправное участие России в процессах информационного и экономического объединения в целое регионов, стран и народов
+Создание и развитие рынка информации и знаний как факторов производства в дополнение к рынкам природных ресурсов, труда и капитала
+Переход информационных ресурсов общества в реальные ресурсы социально-экономического развития
+Повышение уровня образования, научно-технического и культурного развития за счет расширения возможностей систем информационного обмена на международном, национальном и региональном уровнях
+Повышение роли квалификации, профессионализма и способностей к творчеству как важнейших характеристик услуг труда
+Создание эффективной системы обеспечения прав граждан на свободное получение, распространение и использование информации как важнейшего условия демократического развития
Отрицательные стороны:
-Нестабильность политического и экономического положения в стране, не позволяющая государству быстро и эффективно решать экономические и организационные проблемы обеспечения перехода к ИО
-Недостаточно высокий уровень развития ИК инфраструктуры и промышленного производства информационных средств, продуктов и услуг, отсутствие у государства средств для их модернизации и расширения
-Сравнительно дешевая интеллектуальная рабочая сила
-Низкий уровень дохода населения не способствует развитию информационных сервисов и быстрой окупаемости вложений
-"Цифровой разрыв" различных регионов Российской Федерации
В предстоящие 10-15 лет Россия не сможет продвигаться по пути информатизации, лишь копируя опыт стран с высокоразвитой и эффективно функционирующей рыночной экономикой. Мировой опыт показывает, что каждая страна движется к информационному обществу своим путем от начального рубежа, определяемым сложившимися политическими, социально-экономическими и культурными условиями. Возможный для России вариант — нахождение пути, ориентированного на российские критерии и характеристики качества жизни, социально-культурные особенности, и требующего в сегодняшних социально-экономических условиях лишь минимальных капиталовложений со стороны государства.
Соц.Опрос ППД-16-2
Мы провели опрос в своей группе и выяснили,что многие считают,что России полезно расширять информационное общество.
Вывод
В данном проекте нам удалось раскрыть,какие существуют особенности Информационного общества в РФ. Для России информатизация – путь не только к европейской интеграции, но и к экономическому благосостоянию.
Системность, целеустремленность, продуманная, четкая стратегия развития, и главное – сознательное конструктивное желание перемен к лучшему – и Российское информационное общество станет реальностью.
Полезные ресурсы
Ментальная карта:информационное общество
Информатика и ИКТ. Учебник для 11 класса / Н. В. Макарова. – Питер, 2008 г.
Акопов Г.Л.. Политология: учеб. пособие — Ростов н/Д: Феникс. — 350с. — (Высшее образование)., 2009