Учебный проект Брак и семья в современном мире: различия между версиями
(→Основополагающий вопрос) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
(не показаны 43 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
[[Участник:Терентьева Анжелика Игоревна| Терентьева Анжелика]] | [[Участник:Терентьева Анжелика Игоревна| Терентьева Анжелика]] | ||
− | [[Участник:Цыганов | + | |
+ | [[Участник:Сергей Цыганов|Цыганов Сергей]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | Обществознние, 10 класс | + | Обществознние, 10-11 класс |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | + | Наш учебный проект включает тему «Семья и брак в современном мире» в рамках учебного предмета обществознание 10-11 классов. Целью проекта является приобретение учащимися необходимых теоретических знаний в области семейного права, первичных навыков работы с законодательством в сфере семейных отношений. В данном проекте будут рассмотрены типы и функции семьи, значение брачного договора, условия заключения и расторжения брака, права и обязанности супругов. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | Какова роль семьи в жизни человека ? | + | 1. Какова роль семьи в жизни человека ? |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | 1. Как сохранить брак? | ||
+ | 2. Как регулируются правовые отношения между супругами? | ||
+ | |||
+ | 3. Каковы причины возникновения семьи? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | 1. Какие типы семьи вы знаете? | ||
+ | |||
+ | 2. Что такое семья? | ||
+ | |||
+ | 3. Что такое брачный договор? | ||
+ | |||
+ | 4. Каковы права и обязанности супругов? | ||
+ | |||
+ | 5. Какие функции выполняет семья в современном мире? | ||
+ | |||
+ | 6. Что такое брак? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | Знакомство с проектом | ||
+ | |||
+ | Деление на группы | ||
+ | |||
+ | Составление плана работы в группах | ||
+ | |||
+ | Сбор и обработка информации | ||
+ | |||
+ | Оформление результатов работы | ||
+ | |||
+ | Защита работы | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1igt-NW-z9dB0YS5ZwQzytFe8FAq0d4Hm9vH8xWg0nok/edit Визитная карточка проекта] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
[[Изображение: Буклет Цыганов Терентьева.jpg| 400px]] | [[Изображение: Буклет Цыганов Терентьева.jpg| 400px]] | ||
[[Изображение: Буклет Цыганов Терентьева 2.jpg| 400px]] | [[Изображение: Буклет Цыганов Терентьева 2.jpg| 400px]] | ||
− | |||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1cSmH0DEPE9UEcIpG7VqxU0DZ--3pCmDmopvh3Ti2kEk/edit#slide=id.p3 Стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Результаты исследований учащихся в проекте Брак и семья в современном мире]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1IN9q41aYurmr0pPmdwZWIvlt2MU7gb33AC1Q6PLKkrk/edit Итоговое оценивание] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1jIL7XZ7IUfunGQV145lJzXmHxxHgJaTzM1kx3yWnNfE/edit Оценка навыков сотрудничества] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
+ | |||
+ | [https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | [http://family-abc.ru/psikhologiya-semi/item/107-semya-v-sovremennom-mire Семья в современном мире ] | ||
+ | |||
+ | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F Семья(Википедия)] | ||
+ | |||
+ | [https://ru.wikipedia.org/wiki ВикипедиЯ] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
+ | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5 Учебный проект Счастливы вместе] | ||
+ | |||
+ | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F_%D0%B8_%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82%D1%8B Учебный проект Семья и брак как социальные институты] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 14:58, 13 декабря 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознние, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Наш учебный проект включает тему «Семья и брак в современном мире» в рамках учебного предмета обществознание 10-11 классов. Целью проекта является приобретение учащимися необходимых теоретических знаний в области семейного права, первичных навыков работы с законодательством в сфере семейных отношений. В данном проекте будут рассмотрены типы и функции семьи, значение брачного договора, условия заключения и расторжения брака, права и обязанности супругов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1. Какова роль семьи в жизни человека ?
Проблемные вопросы
1. Как сохранить брак?
2. Как регулируются правовые отношения между супругами?
3. Каковы причины возникновения семьи?
Учебные вопросы
1. Какие типы семьи вы знаете?
2. Что такое семья?
3. Что такое брачный договор?
4. Каковы права и обязанности супругов?
5. Какие функции выполняет семья в современном мире?
6. Что такое брак?
План проведения проекта
Знакомство с проектом
Деление на группы
Составление плана работы в группах
Сбор и обработка информации
Оформление результатов работы
Защита работы
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Брак и семья в современном мире
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Счастливы вместе
Учебный проект Семья и брак как социальные институты
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016