Учебный проект Русь в IX– начале XII вв: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Основополагающий вопрос) |
(→Публикация преподавателя) |
||
| (не показаны 33 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | + | История, 9класс | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Учебный проект " Русь в IX– начале XII вв " реализуется в рамках изучения предмета История и предназначен для учащихся 9-10 классов. В рамках проекта учащиеся ознакомятся с такими важными событиями в истории нашей страны, как крещение Руси и походы на Византию. Учащимся будет дана возможность проследить становление Государства Русского. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | Каковы предпосылки образования государства | + | Каковы предпосылки образования государства? |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | 1. В чем заключалась особенность социально-экономического строя Древней Руси? | ||
| + | |||
| + | 2. Какие направления имела внешняя политика первых князей? | ||
| + | 3. Как повлияла церковь на становление государства? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 1. Что такое государство? | ||
| + | |||
| + | 2. Каковы следствия походов на Византию? | ||
| + | |||
| + | 3. Какое влияние оказала Византия на Киевскую Русь? | ||
| + | |||
| + | 4. Каковы главные причины княжеских усобиц? | ||
| + | |||
| + | 5. Что такое вече? | ||
| + | |||
| + | 6. В каком году произошло крещение Руси? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | '''1 занятие''' Деление в классе на группы | ||
| + | |||
| + | '''2-4 занятие''' Получение информации, касаемо данной темы | ||
| + | |||
| + | '''5-6 занятие''' Обработка полученной информации | ||
| + | |||
| + | '''7 занятие''' Оценка результатов | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=0B-IpHMXsYSqOc3pCYVdiNGs5bmc Визитная карточка проекта] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=0B-IpHMXsYSqOa2VabC1jczhtTlE Стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследования учащихся в проекте Русь в IX– начале XII вв]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=0B-IpHMXsYSqOTUtObUFnN3VGckk Инструменты оценивания понимания и умения] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/14NaRa-G0Nvdwhh1MAw2fLQ1GP3EllqK8LgPFMKPXtj0/edit Лист оценки участников группы в проекте] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | '''[http://mindmeister.com Создание ментальных карт]''' | ||
| + | |||
| + | '''[http://timetoast.com Создание лент времени]''' | ||
| + | |||
| + | '''[https://support.google.com/docs?hl=ru&p=about_forms#topic=1360904 Работа с Google формами]''' | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://hiztory.ru/rus/rus_vnesh_politika_10-12.html Внешняя политика первых князей] | ||
| + | |||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE-%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0_%28907%29 Википедия] | ||
| + | |||
| + | [http://www.studfiles.ru/preview/5807243/ Внутренняя и внешняя политика] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| + | [[Учебный проект Революция 1917 года и Гражданская война в России]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-1 октябрь-декабрь 2016]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 10:14, 10 января 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
История, 9класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект " Русь в IX– начале XII вв " реализуется в рамках изучения предмета История и предназначен для учащихся 9-10 классов. В рамках проекта учащиеся ознакомятся с такими важными событиями в истории нашей страны, как крещение Руси и походы на Византию. Учащимся будет дана возможность проследить становление Государства Русского.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каковы предпосылки образования государства?
Проблемные вопросы
1. В чем заключалась особенность социально-экономического строя Древней Руси?
2. Какие направления имела внешняя политика первых князей?
3. Как повлияла церковь на становление государства?
Учебные вопросы
1. Что такое государство?
2. Каковы следствия походов на Византию?
3. Какое влияние оказала Византия на Киевскую Русь?
4. Каковы главные причины княжеских усобиц?
5. Что такое вече?
6. В каком году произошло крещение Руси?
План проведения проекта
1 занятие Деление в классе на группы
2-4 занятие Получение информации, касаемо данной темы
5-6 занятие Обработка полученной информации
7 занятие Оценка результатов
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Русь в IX– начале XII вв
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Инструменты оценивания понимания и умения
Лист оценки участников группы в проекте
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Внешняя политика первых князей
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Революция 1917 года и Гражданская война в России
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-1 октябрь-декабрь 2016
