Учебный проект Знакомство с географией населения: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуРази (обсуждение | вклад) (→Предмет, класс) |
Рази (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показано 28 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | Авторы проекта | |
#[[Участник:Рази | Алескеров Рази]] | #[[Участник:Рази | Алескеров Рази]] | ||
#[[Участник:Сигаев Владимир|Сигаев Владимир]] | #[[Участник:Сигаев Владимир|Сигаев Владимир]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| + | 10-11 география | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|- | |- | ||
| Строка 16: | Строка 17: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Что мешает нашему миру?Огромное количество людей?или Неправильный образ жизни большинства людей в мире? | ||
| + | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | Почему численность людей в мире так прогрессивно растет ? | ||
| − | + | Хорошо ли жить в стране с большой численностью населения? | |
| + | Почему население в мире размещено неравномерно? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | 1.Каков демографический состав мира ? | ||
| + | |||
| + | 2. Какова численность населения России ? | ||
| + | |||
| + | 3. Какие расы вы знаете ? | ||
| + | |||
| + | 4.В каких странах существует демографический кризис? | ||
| + | |||
| + | 5.Какие проблемы занятости и безработицы в странах мира? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 28: | Строка 44: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Буклет.Алескеров0.jpg|400 px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет.Алескеров.jpg|400 px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1tacrlNfnnfpItfp4dRtmpJ3RqDavifOCUvkwgkGahTo/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Результаты исследования учащихся в проекте Знакомство с географией населения]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B1qfcoomMC2zajNSQ2pMdWRxaTA/view?usp=sharing Лист оценки вики-статьи] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B1qfcoomMC2zS1JIOWI5RjBfV00/view?usp=sharing Индивидуальный журнал участника проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | |||
| + | [http://navopros.ru/geografia Вопросы по географии с ответами] | ||
| + | |||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Статья википедии <<География населения>>] | ||
| + | |||
| + | [http://ponjatija.ru/node/11555 Вспомогательный проект портала ХРОНОС] | ||
| + | |||
| + | [http://bse.sci-lib.com/article009503.html Статья из Большой Советской Энциклопедии] | ||
| + | |||
| + | [http://www.geo-sfera.info/publ/ehkonomicheskaja_geografija/geografija_naselenija_mira/28 Справочник географии Geosfera] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| Строка 43: | Строка 77: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 14:31, 23 ноября 2016
Авторы проекта
Содержание
- 1 Предмет, класс
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 План проведения проекта
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Предмет, класс
10-11 география
Краткая аннотация проектаВопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросЧто мешает нашему миру?Огромное количество людей?или Неправильный образ жизни большинства людей в мире? Проблемные вопросыПочему численность людей в мире так прогрессивно растет ? Хорошо ли жить в стране с большой численностью населения? Почему население в мире размещено неравномерно? Учебные вопросы1.Каков демографический состав мира ? 2. Какова численность населения России ? 3. Какие расы вы знаете ? 4.В каких странах существует демографический кризис? 5.Какие проблемы занятости и безработицы в странах мира? План проведения проектаВизитная карточка проектаПубликация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследования учащихся в проекте Знакомство с географией населения Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюИндивидуальный журнал участника проекта Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыВопросы по географии с ответами Статья википедии <<География населения>> Вспомогательный проект портала ХРОНОС Статья из Большой Советской Энциклопедии Проекты с аналогичной тематикойДругие документыОсновной курс программы Intel Обучение для будущего ГБ-15 сентябрь-декабрь 2016 |
