Учебный проект Современная российская экономика: различия между версиями
| (не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Изображение:Российская экономика.jpg| | + | [[Изображение:Российская экономика.jpg|350px|right]] |
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Что, как и для кого производить? | Что, как и для кого производить? | ||
| Строка 35: | Строка 37: | ||
6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии? | 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии? | ||
| + | |} | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Текущая версия на 01:28, 7 июня 2016
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Экономика, 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
Данный проект проводится с учениками 10-х классов общеобразовательной школы. В ходе исследования ученики изучат состояние современной российской экономики, какими ресурсами обладает экономика России. Познакомятся со стратегией, разработанной для роста экономики.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопросЧто, как и для кого производить? Проблемные вопросыПочему произошла смена формы экономического устройства в России? Как влияет рыночная экономика на производство в Нижегородской области? Что представляет собой идеальная экономическая система? Учебные вопросы1. Какими ресурсами развития обладает экономика России? 2. Какие реформы в российской экономике были проведены? 3. Каковы итоги первого десятилетия реформ? 4. Что представляет собой современная экономическая политика страны? 5. Какая стратегия разработана для роста экономики? 6. Какие изменения претерпела экономика после разработки новой стратегии? |
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация "Современная российская экономика"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Современная российская экономика
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания работы в группе
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Статья "Развитие современной экономики"
Статья "Экономика России. Основные черты российской экономики"
"Государственные программы Нижегородской области"
"Проблемы экономического роста в России в современных условиях"
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Потребитель на российском рынке
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016
