Учебный проект "Предмет Технология, в школах": различия между версиями
Rinat07 (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
Rinat07 (обсуждение | вклад) (→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показано 25 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFE4C4; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | |- | ||
| + | | style="width: 60%; background-color:#E0FFFF; border: 1px solid #FFE4E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
| + | |||
| + | [[Изображение: Станок Мухамедеев.jpg |450px|right|]] | ||
| + | |||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
| − | + | ||
| + | [[Участник:Rinat07 | Мухамедеев Ринат Алиевич]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | + | Технология, 7 класс | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| Строка 15: | Строка 22: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | Предметная «Технология» и ее роль в системе школьного образования? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| Строка 30: | Строка 37: | ||
Для чего нужно соблюдать технику безопасности? | Для чего нужно соблюдать технику безопасности? | ||
| + | |||
| + | Какие материалы и инструменты применяются на уроках технологии? | ||
| + | |||
| + | Что создают учащиеся при обучении технологии? | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | + | [https://drive.google.com/open?id=0B-7cAdIEELy7V2p0VXBPNGJMajQ Визитная карточка проекта] | |
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Файл:Буклет 1 Мухамедеев.jpg | 400 px]] | ||
| + | [[Файл:Буклет 2 Мухамедеев.jpg | 400 px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1CTgOhAbl7JWXxn3XA2JZ06RFP9gApMUyZmufx2hypUc/pub?start=false&loop=false&delayms=10000 Стартовая презентация преподавателя] | |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [[Результат исследования проекта | + | [[Результат исследования проекта "Предмет Технология, в школах"]] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | 1. [https://drive.google.com/open?id=0B-7cAdIEELy7YmthSUEwX0ZWOEU Критерии оценки вики статьи] | ||
| + | |||
| + | 2. [https://docs.google.com/forms/d/1N8iO1W9G-tcfO6bBBHrol1tAkRRr7CXuvrsI6ydWqk8/viewform?usp=send_form Самооценка совместной работы в группе] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
| + | |||
| + | [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F Технология] | ||
| + | |||
| + | [http://superinf.ru/view_helpstud.php?id=2525 Предмет «Технология» в системе обучения] | ||
| + | |||
| + | [http://festival.1september.ru/articles/610671/ Предмет "Технология" в школе XXI века] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 20:40, 7 июня 2016
 Содержание
Авторы проектаПредмет, классТехнология, 7 класс Краткая аннотация проектаВ Государственном образовательном стандарте среднего общего образования большое внимание уделяется предмету Технология как одному из решающих факторов в формировании у школьника умения учиться и применять многое на практике. Обучение технологической деятельности учащихся становится всё более популярной в современной образовательной практике. Как развить созидательные навыки, критическое и творческое мышление обучающихся, как научить их ориентироваться и использовать их знания,умения в быту и не только. Именно на эти и многие другие вопросы,мы попытаемся ответить в данном проекте. Технология-это совокупность процессов обработки или переработки материалов в определённой отрасли производства, а также научное описание способов производства. Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросПредметная «Технология» и ее роль в системе школьного образования? Проблемные вопросыДля чего нужна технология? В каких областях она применяется? Чему учит предмет Технология? Учебные вопросыС чего начинается обучение Технологии? Как должно быть правильно организованно учебное место? Для чего нужно соблюдать технику безопасности? Какие материалы и инструменты применяются на уроках технологии? Что создают учащиеся при обучении технологии? Визитная карточка проектаПубликация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяСтартовая презентация преподавателя Пример продукта проектной деятельности учащихсяРезультат исследования проекта "Предмет Технология, в школах" Материалы по формирующему и итоговому оцениванию1. Критерии оценки вики статьи 2. Самооценка совместной работы в группе Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыПредмет «Технология» в системе обучения Предмет "Технология" в школе XXI века Другие документыОсновной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016 |
