Учебный проект Закон спроса и предложения: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Краткая аннотация проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
(не показано 14 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 27: | Строка 27: | ||
5.Рыночное равновесие?. | 5.Рыночное равновесие?. | ||
− | |||
− | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0By6ZuAnMeR9sNGtWV2JleFhzZGc/view?usp=sharing Визитная карточка] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
+ | [[Файл:Publikatsia 2.jpg|600px]] | ||
+ | [[Файл:Publikatsia 1.jpg|600px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0By6ZuAnMeR9sUjNrVmU2QU42Y2c/view?usp=sharing Стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Результаты исследований учащихся в проекте Закон спроса и предложения]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1tQrfSoAQY22pBRVlswD_cI3EQ8iy30k4TwazQyMCtwU/viewform#responses Оценка навыков сотрудничества] | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0By6ZuAnMeR9sVmJlenk4dUtaSVk/view?usp=sharing Оценивание статьи] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 45: | Строка 50: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | [http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/135254/Спрос] | ||
+ | [http://topknowledge.ru/econteoriya/1894-zakon-sprosa-i-predlozheniya.html] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 10:12, 7 июня 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 Визитная карточка проекта
- 5 Публикация преподавателя
- 6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Проекты с аналогичной тематикой
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Предметы, основные понятия и концепции которых рассматриваются в рамках учебного проекта (проект должен быть направлен на освоение стандартов по выбранным предметам)
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Понятие рынка. Факторы рыночной экономики?
Проблемные вопросы
1.Почему спрос превышает предложение?
2.Почему предложение превышает спрос?
Учебные вопросы
1.Что такое спрос. Величина спроса?
2.Закон спроса?
3.Понятие предложения. Величина предложения?
4.Закон предложения?
5.Рыночное равновесие?.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Закон спроса и предложения
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценка навыков сотрудничества Оценивание статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016