Результаты исследований учащихся в проекте Мы можем жизнь отдать за Родину, но Родину за жизнь не продадим: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Вывод)
(Тема исследования группы)
 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 6: Строка 6:
 
==Тема исследования группы==
 
==Тема исследования группы==
 
Причины и последствия Второй Мировой Войны
 
Причины и последствия Второй Мировой Войны
 +
 +
[[Изображение:Флаг Филимонова.jpg]]
  
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Строка 25: Строка 27:
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==
Для того, чтобы ответить на поставленный вопрос, изучили основные события произошедшие в период с 1918 по 1945 год и становили причинно-следственные связи между ними, а также их влияние на мировой порядок. На основе полученных данных была создана лента времени.
+
Для того, чтобы ответить на поставленный вопрос, изучили основные события произошедшие в период с 1919 по 1945 год и становили причинно-следственные связи между ними, а также их влияние на мировой порядок. На основе полученных данных была создана лента времени.
 +
 
 +
[https://www.timetoast.com/timelines/1290090 От Первой до Второй мировой: хронология событий]
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==

Текущая версия на 10:28, 17 мая 2016


Авторы и участники проекта

Ульяна Филимонова и участники группы Историки

Тема исследования группы

Причины и последствия Второй Мировой Войны

Флаг Филимонова.jpg

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как мир пережил страшные годы Войны?

Гипотеза исследования

Мы полагаем, что причиной Второй Мировой Войны является череда событий, произошедших еще до 1939 года. Мир ценой нечеловеческих усилий прошел сквозь вехи войны. И Вторая Мировая Война оказала сильнейшее влияние на международную обстановку в целом, и на развитие каждой из стран-участниц.

Цели исследования

1. Создать Google-группу для обсуждения процесса исследования.

2. Изучить литературные произведения о Войне советских и зарубежных авторов.

3. Исследовать какой образ Войны в них складывается.

4. Сравнить образы в советских зарубежных произведениях.

5. Подготовить ленту времени для демонстрации результатов исследования.

Результаты проведённого исследования

Для того, чтобы ответить на поставленный вопрос, изучили основные события произошедшие в период с 1919 по 1945 год и становили причинно-следственные связи между ними, а также их влияние на мировой порядок. На основе полученных данных была создана лента времени.

От Первой до Второй мировой: хронология событий

Вывод

На основе проведенного исследования, мы сделали вывод, что главной причиной Второй Мировой Войны стала Версальско-Вашингтонская система международных отношений. Новый миропорядок имел ряд недостатков:

- не был решен колониальный вопрос;

- отсутствие сильных лидеров;

- изоляция важного политического игрока, СССР;

- сильное разорение Германии;

- неопределенная политическая линия у стран-победительниц Первой Мировой Войны.

Полезные ресурсы

Другие документы