Учебный проект Право: различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
|||
(не показано 16 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | + | Право, 10-11 классы | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | + | Проект нацелен на повышение правовой культуры. | |
+ | Создает условия для формирования интереса к изучению | ||
+ | прав человека, понимания их ценности. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | + | Зачем обществу нужны законы, правила и нормы? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | + | 1.Каков порядок принятия законов и постановлений в РФ? | |
+ | 2.Как складывалась система права в РФ? | ||
+ | 3.Зачем нужны законодательные органы? | ||
+ | 4. Как изменялись законы в течение времени? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | + | 1. Что такое нормы права? | |
− | + | 2. Что такое нормативный акт? | |
+ | 3. Какие существуют виды нормативных правовых актов? | ||
+ | 4. В чем суть законодательной системы? | ||
+ | 5. Что такое правовая информация? | ||
+ | 6. В чём суть механизма правового регулирования? | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [[Изображение:Буклет Чёрная2.jpg|400px]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
+ | [[Изображение:Буклет 2 Дорничева Новикова.jpg|400px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Строка 30: | Строка 41: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B8iogBuJtYsbaXc0cDJFYzdfOWM/edit?usp=sharing лист оценки участия] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1whRtgisc--Nr_UeokSjqboxYb1XB5xLghlGzK5spE5o/edit Анкета по выявлению первоначальных знаний в области права] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1whRtgisc--Nr_UeokSjqboxYb1XB5xLghlGzK5spE5o/viewform Тест по выявлению первоначальных знаний в области права.] | ||
+ | |||
+ | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
+ | |||
+ | [http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Создание документов, графиков, таблиц] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | [http://www.grandars.ru/college/pravovedenie/gosudarstvo-i-pravo.html Государство и право] | ||
+ | |||
+ | [http://www.bibliotekar.ru/teoria-gosudarstva-i-prava-7/ Общая теория государства и права] | ||
+ | |||
+ | [http://www.bestreferat.ru/referat-208198.html Учебное пособие:Государство и право] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 01:43, 28 марта 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 10 Полезные ресурсы
- 11 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Право, 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
Проект нацелен на повышение правовой культуры. Создает условия для формирования интереса к изучению прав человека, понимания их ценности.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем обществу нужны законы, правила и нормы?
Проблемные вопросы
1.Каков порядок принятия законов и постановлений в РФ? 2.Как складывалась система права в РФ? 3.Зачем нужны законодательные органы? 4. Как изменялись законы в течение времени?
Учебные вопросы
1. Что такое нормы права? 2. Что такое нормативный акт? 3. Какие существуют виды нормативных правовых актов? 4. В чем суть законодательной системы? 5. Что такое правовая информация? 6. В чём суть механизма правового регулирования?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Анкета по выявлению первоначальных знаний в области права
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Тест по выявлению первоначальных знаний в области права.
Создание документов, графиков, таблиц
Полезные ресурсы
Общая теория государства и права
Учебное пособие:Государство и право
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015