Учебный проект Исследуем рынок труда: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Полезные ресурсы)
 
(не показано 9 промежуточных версий 2 участников)
Строка 4: Строка 4:
 
#[[Участник:EgorS| Самойлов Егор]]  
 
#[[Участник:EgorS| Самойлов Егор]]  
 
#[[Участник:Saidens|Шин Арсен]]
 
#[[Участник:Saidens|Шин Арсен]]
 +
#[[Участник:Artved55|Ведерников Артем]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Строка 29: Строка 30:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://drive.google.com/file/d/0Bx01EHgGNyAceUZkWVZ5SVJpbk0/view?usp=sharing]
+
[https://drive.google.com/file/d/0Bx01EHgGNyAceUZkWVZ5SVJpbk0/view?usp=sharing презентация]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 35: Строка 36:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0Bx01EHgGNyAcSndKRWFySmUxUnM/view?usp=sharing итоговое оценивание]
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1gCf2t_Hw75I38wykG0WXDfxSL4K1p6vbg_TpwRmkf2c/edit?usp=sharing Оценка вклада в работу группы ]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Строка 40: Строка 44:
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
[http://czn.nnov.ru/ru/301/ Государственная  служба занятости Населения Нижегородской области]
  
== Проекты с аналогичной тематикой ==
+
[http://nn.rabota.ru/ Работа в Нижнем Новгороде]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-14 октябрь-декабрь 2015]]
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-14 октябрь-декабрь 2015]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 11:56, 11 декабря 2015


Авторы проекта

  1. Самойлов Егор
  2. Шин Арсен
  3. Ведерников Артем

Предмет, класс

Экономика 10 класс

Краткая аннотация проекта

Тема проекта является актуальной для изучения, так как проблема рынка труда является одной из коренных социально-экономических проблем современного этапа развития российского общества. Предлагаемый проект проводится в рамках курса «Экономика» с учениками 10-11 класса.В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение проблемы безработицы, государственных программ по безработице и анализ статистических данных, ученики познакомятся с сущностью и структурой рынка труда.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что мы можем сделать для будущего экономики в России?

Проблемные вопросы

Какие государственные программы реализуются для снижения безработицы? В чем заключаются отношения рабочего и работодателя? Какая обстановка на рынке труда в Нижнем Новгороде? Какие рекомендации можно дать людям, ищущим работу?

Учебные вопросы

Что такое рынок труда? Какой спрос фирмы на труд? Какие виды безработицы существуют? Какова роль профсоюзов на рынке труда? Какой минимальный размер оплаты труда в России? Как достигается равновесие на рынке труда?

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Самойлов.jpg Буклет Самойлов1.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Исследуем рынок труда

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

итоговое оценивание

Оценка вклада в работу группы

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Государственная служба занятости Населения Нижегородской области

Работа в Нижнем Новгороде

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-14 октябрь-декабрь 2015