Учебный проект Виды социальных отношений в России: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Вопросы, направляющие проект) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
(не показано 9 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | + | В данном проекте будет рассмотрены основные виды социальных отношений,их характеристика. Будет определена сущность понятий, связанных с человеком, с обществом в России. В результате исследований, учащиеся поймут и отметят для себя,для чего необходимы социальные отношения в современном мире. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | Как | + | Как развиваются социальные отношения в России? |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Строка 19: | Строка 19: | ||
*Как экономика влияет на социальную структуру? | *Как экономика влияет на социальную структуру? | ||
− | *Как осуществляется государственная | + | *Как осуществляется государственная поддержка семьи? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Строка 26: | Строка 26: | ||
*Как классифицируют социальные отношения? | *Как классифицируют социальные отношения? | ||
*Какие социальные институты существуют? | *Какие социальные институты существуют? | ||
− | |||
− | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B-PllqgJeziGQ0E0NnRJb2tnbGs/view?usp=sharing визитная карта] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
Строка 36: | Строка 35: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B-PllqgJeziGQXozc1N1djlpZnc/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Результаты исследований учащихся в проекте Виды социальных отношений в России]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B-PllqgJeziGZ2pQcFJDSFNybnc/view?usp=sharing Критерии оценивая] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
*[http://womanadvice.ru/socialnye-otnosheniya "Социальные отношения".] | *[http://womanadvice.ru/socialnye-otnosheniya "Социальные отношения".] | ||
*[http://www.grandars.ru/college/sociologiya/socialnye-vzaimodeystviya-i-otnosheniya.html Социальные взаимодействия и отношения.] | *[http://www.grandars.ru/college/sociologiya/socialnye-vzaimodeystviya-i-otnosheniya.html Социальные взаимодействия и отношения.] | ||
− | |||
− | |||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 10:40, 8 декабря 2015
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
В данном проекте будет рассмотрены основные виды социальных отношений,их характеристика. Будет определена сущность понятий, связанных с человеком, с обществом в России. В результате исследований, учащиеся поймут и отметят для себя,для чего необходимы социальные отношения в современном мире.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как развиваются социальные отношения в России?
Проблемные вопросы
- Каковы перспективы развития социального партнёрства в России?
- Как экономика влияет на социальную структуру?
- Как осуществляется государственная поддержка семьи?
Учебные вопросы
- Что такое социальные отношения?
- Какие существуют классификации общественных отношений?
- Как классифицируют социальные отношения?
- Какие социальные институты существуют?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Виды социальных отношений в России
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015