Учебный проект Вторая мировая война: различия между версиями
(→Публикация преподавателя) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
(не показано 38 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | '''История, | + | '''История, 9 класс. |
''' | ''' | ||
Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | Чему нас учит история? | ||
+ | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | 1. Какие выделяют причины Второй мировой войны? | ||
+ | |||
+ | 2. Назовите страны- участники войны | ||
+ | |||
+ | 3. Какие основные театры боевых действий можно выделить? | ||
− | + | 4. С какой целью создавалась антигитлеровская коалиция? | |
+ | 5. Вследствие чего капитулировала Германия? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | + | 1 Что включала в себя операция «Вайс»? | |
+ | |||
+ | 2 Сколько стран приняли участие во Второй мировой войне? | ||
+ | |||
+ | 3 Какие театры военных действий сложились в ходе Второй мировой войны? | ||
+ | |||
+ | 4 Какие крупные победы были одержаны Россией? | ||
+ | |||
+ | 5 Что было предпринято на Ялтинской конференции? | ||
+ | |||
+ | 6 Как можно охарактеризовать Гавайскую операцию (атаку на Пёрл-Харбор)? | ||
+ | |||
+ | 7 На какие основные этапы можно разделить ход действий Второй мировой войны? | ||
+ | |||
+ | 8 Каковы исторические и нравственные уроки Второй мировой войны? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
− | [[Файл:Снимок.PNG| | + | [[Файл:Снимок.PNG|600px]] |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [[https://docs.google.com/document/d/1B7OU0eFV5rEvUAq4EMP2zoXdXiB66upyLKy84MYIajs/edit?usp=sharing Визитная карточка]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
− | [[Файл:Шаблон буклета1.jpg| | + | [[Файл:Шаблон буклета1.jpg|500px]] |
− | [[Файл: | + | [[Файл:Апговаргшдр.jpg|500px]] |
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [[https://docs.google.com/presentation/d/1ERDHpv9Iq4E5GP2KvtDC88vplEXIo75Vt7xuk5jjP4w/present#slide=id.p Стартовая презентация]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Результаты исследований учащихся в проекте Вторая мировая война]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1B3kStevaz8JCSoEUS4rM2KRaJj9CX6F3V94PUNnbfDM/viewform Оценка навыков сотрудничества] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1YHmsb_320gC7d69yIVOtQDoYLdL9VZcfSvucUN1d41Y/viewform Итоговое тестирование] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1pFWAlaEZspof-4pCoecASEEfZTC6sS9CBxkgQsyQc4U/viewform Анкетирование учащихся] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/u/0/ google презентации] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/u/0/ google таблицы] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/u/0/ google документы] | ||
+ | |||
+ | [http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Учебник по вики] | ||
+ | |||
+ | [https://mail.google.com/mail/ Gmail] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | |||
+ | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0 Википедия] | ||
+ | |||
+ | [http://historynotes.ru/vtoraya-mirovaya-voyna-1939-1945-gg/ начало второй мировой] | ||
+ | |||
+ | [http://www.bestreferat.ru/referat-214697.html Самое главное] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
+ | |||
+ | [http://wiki.iteach.ru/index.php/%3D%3D_%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%3D%3D_%D0%92%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0 == Учебный проект == Вторая Мировая война] | ||
+ | |||
+ | [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%22%D0%92%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D0%B0%22 Учебный проект учащихся по теме "Вторая мировая война"] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 21:09, 8 декабря 2015
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
История, 9 класс.
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины "История" с учениками старших классов. Проект раскрывает тему "Вторая мировая война", показывает ее основные события, участников, цели войны и ее результаты.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чему нас учит история?
Проблемные вопросы
1. Какие выделяют причины Второй мировой войны?
2. Назовите страны- участники войны
3. Какие основные театры боевых действий можно выделить?
4. С какой целью создавалась антигитлеровская коалиция?
5. Вследствие чего капитулировала Германия?
Учебные вопросы
1 Что включала в себя операция «Вайс»?
2 Сколько стран приняли участие во Второй мировой войне?
3 Какие театры военных действий сложились в ходе Второй мировой войны?
4 Какие крупные победы были одержаны Россией?
5 Что было предпринято на Ялтинской конференции?
6 Как можно охарактеризовать Гавайскую операцию (атаку на Пёрл-Харбор)?
7 На какие основные этапы можно разделить ход действий Второй мировой войны?
8 Каковы исторические и нравственные уроки Второй мировой войны?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Вторая мировая война
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
== Учебный проект == Вторая Мировая война
Учебный проект учащихся по теме "Вторая мировая война"
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015