Результаты исследования учащихся в проекте Технологии мультимедиа: различия между версиями
Urin Lev (обсуждение | вклад) (→Антонова Любовь) |
Юрин Лев (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) |
||
| (не показана 21 промежуточная версия 2 участников) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
[[Участник:Urin Lev|Юрин Лев]] | [[Участник:Urin Lev|Юрин Лев]] | ||
| − | [[Участник: | + | [[Участник:Любовь Антонова1|Любовь Антонова]] |
| + | ==Тема исследования группы== | ||
| − | + | История возникновения медиа технологий. | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| + | Какова история зарождения медиа технологий? | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
| + | Одним из наиболее существенных качеств личности в современном динамично меняющемся обществе является способность эффективно представлять свои идеи, чтобы они цепляли и запоминались. | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | # Проследить развитие медиа технологий. | ||
| + | # Обозначить основные стадии развития. | ||
| + | # Показать динамику развития способов донесения информации. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | [[Файл:Настены.jpg|200px|thumb|left|Настенная живопись]] | ||
| + | Большинство исследователей видят истоки современных коммуникационных технологий в верхнем палеолите, когда первобытные люди начали использовать стены пещер для рисунков удачной охоты. Уже тогда человек должен был знать, хотя и примитивные, но все же технологии создания и сохранения графической информации. Для рисунка были необходимы краски и искусственное освещение, т.к. солнечный свет не доходил до отдаленных углов пещеры. Обычные факелы быстро гасли, да и давали много копоти, поэтому кроманьонцы использовали специальные светильники. В каменную плошку наливался животный жир, в который погружался фитиль из сосновой шишки. Используя различные естественные красители, первобытный человек создавал на стенах пещер настоящие художественные произведения, краски которых сохраняют свой цвет многие тысячелетия. Безусловно, свои рисунки кроманьонец создавал в ритуальных целях, надеясь на удачу в ближайшей охоте. Но, вместе с тем, рисунки были первой технологией передачи и сохранения знаний. Дети, проводящие в тех же пещерах много времени, при неверном свете костра могли рассматривать рисунки, сцены охоты, изучать, пусть и стилизованные, изображения животных, и затем использовать эти знания на практике. | ||
| + | [[Файл:Клинописьдревнихшумеров.jpg|200px|thumb|left|Клинопись древних шумеров]] | ||
| + | Следующий этап развития медиа-технологий — клинопись древних шумеров. Более 3000 лет до нашей эры, в междуречье Тигра и Евфрата существовала развитая земледельческая цивилизация, которая требовала создания сложных ирригационных систем и каналов. Для сохранения и передачи информации шумеры создали свою письменность — клинопись, нечто среднее между рисунками и буквами. Письменность была весьма сложной, изучить и пользоваться ей могли только представители привилегированных классов. Цивилизация шумеров была одной из самых развитых в те далекие тысячелетия. | ||
| + | Примерно в 1750-1670 гг. до нашей эры в Древней Греции появляется линейная письменность, т.е. то, что близко к нашему пониманию письма. Чуть позже, в Китае, активно развивается письменность с помощью иероглифов, когда практически каждое слово и выражение имеет свой знак. | ||
| + | Алфавит, т.е. письменность с помощью определенного количества знаков, каждый из которых обозначает не слова, а звуки, впервые стали использовать финикийцы около 1100 лет до н.э. Конечно, все эти даты достаточно условны, т.к. алфавит тогда декретами и постановлениями правительства не вводился. | ||
| + | Следующим этапом развития технологий медиа стало появление бумаги. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Камень, глина были дешевы и долговечны, но неудобны для письма. Папирус и пергамент были дороги, но позволяли записывать информацию без особых усилий. Пергамент, к тому же, позволял стирать предыдущие записи и использовался повторно. Не случайно, он использовался в Европе еще в средние века. Однако уже в 105 году нашей эры в Китае появилась бумага, а через 625 лет и первая типография. В 853 году в Китае появилась первая книга, отпечатанная типографским способом. Это был большой шаг вперед в развитии медиа-технологий. Но иероглифы не позволили китайцам довести типографскую технологию до логического завершения. Каждая страница клише вырезалась на деревянной, (каменной) доске. Поэтому процесс выпуска книги был весьма долгим и трудоемким. Кроме того, в Китае была сильная группировка профессиональных писцов, которые не были заинтересованы в быстром развитии печатной индустрии. | ||
| + | В 1450 году в Германии типографским способом были напечатаны первые книги. Немецкий типограф Йоган Гутенберг весьма удачно модернизировал китайскую технологию. Заранее отливалось определенное количество свинцовых буквочек, которые потом набирались в слова, предложения и страницы. После печати набор рассыпался и мог использоваться для следующей книги. Следует учитывать и эпоху, в которую появились первые печатные книги. Мрачные времена в истории Европы, когда ее попеременно опустошали гунны, монголо-татары, оспа, чума, казалось, закончились. Благосостояние населения повышалось. Многие горожане-ремесленники, да и некоторые крестьяне умели читать и могли себе позволить приобрести недорогую Библию или иную книгу. Поэтому через короткое время в Европе, в том числе и на территории Беларуси, появились десятки и сотни типографий. Можно сказать, что типографии изменили европейскую цивилизацию. В 1500 году в Европе циркулировало около 20 млн. книг самого разнообразного содержания. А в 1620 году в Амстердаме появилось первое регулярное еженедельное издание. | ||
| + | Следующий этап развития медиа-технологий начался через несколько столетий. В 1822 году Ниепс (Niepce) проводит первые опыты с фотографическим изображением. Через 19 лет англичанин Ф.Тэлбот (Talbot) усовершенствовал технологию Ниепса, предложив проецировать негативное изображение на поверхность, покрытую солями серебра. | ||
| + | [[Файл:Фото1.jpg|200px|thumb|left|Первые фотографы и их фотокамеры]] | ||
| + | |||
| + | Фотография стала весьма популярной среди артистов и ученых. Но журналисты стали активно использовать ее только после 1871 года, когда появились технологии, позволяющие вставлять фотоизображение в газеты. | ||
| + | 1 сентября 1794 года первые сообщения были переданы из Лиля в Париж по оптическому телеграфу, а в 1837 году появляется электрический телеграф и известная азбука Морзе. Весьма быстро с помощью телеграфа научились передавать не только слова, но и простейшие рисунки. Однако нельзя было передать голос или музыку. Причем микрофон уже был изобретен в 1827 году жителем Лондона Ватстоном (Wheatstone). Но только к 4 февраля 1876 года в Бостоне около 14 часов Грэйхэм Белл, преподаватель Бостонского приюта для глухонемых, обратился с просьбой о патенте, описывающем аппарат, способный передавать звук на расстояние. В тот же день, но в 16 часов, второй человек обратился с такой же просьбой. Это был электрик из Чикаго Э.Грэй. Он хотел патент на аппарат, способный передавать слова на расстояния. После судебного процесса патент был выдан Г.Беллу. | ||
| + | [[Файл:Фонограф.jpg|200px|thumb|left|Фонограф Эдисона]] | ||
| + | И Г.Белл активно использовал свою победу. Уже в 1881 году в США было 400 телефонных станций и 132 000 абонентов. Почти одновременно с телефоном была разработана и технология механической звукозаписи. В 1877 году Эдисон в США и Шарль Грос во Франции сделали звуковоспроизводящий аппарат — фонограф. На подвижный цилиндр, покрытый тонкой фольгой, была записана популярная американская песенка “У Мэри маленький ягненок”. Вскоре Эдисон переделал модель фонографа, поставив вместо цилиндра плоский диск. | ||
| + | В это же время развивались предпосылки для появления технологии передачи электромагнитного сигнала на расстояние без проводов. В 1865 году Фарадей открыл существование электромагнитных волн. Его ученик— Максвелл выдвинул гипотезу, что “электромагнитные возмущения” перемещаются в пространстве. В 1887 году Г.Герц подтвердил эту теорию на конкретных экспериментах. | ||
| + | И в 1895-96 годах были проведены первые опыты по передаче сигнала без проводов. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Советские ученые отдают здесь пальму первенства русскому ученому Попову. В западной литературе фамилия Попова практически не встречается, и изобретателем телеграфа без проводов считается англичанин итальянского происхождения Маркони. | ||
| + | Но следует отметить, что в последующие десятилетия Маркони сохранял монопольное право на производство и распространение аппаратов телеграфной радиосвязи. Правда, сигналы передавались азбукой Морзе, как и по обычному телеграфу. В 1906 году молодой американец Ли де Форест получил патент на устройство, которое позволяло передавать комплексный сигнал. И 2 апреля 1908 года впервые в радиоэфире зазвучал человеческий голос: “Алло, алло, с Вами говорит радиостанция с Эйфелевой башни в Париже”. Эти передачи принимались радиолюбителями в Марселе. Два года спустя около 50 человек слышали звуковые радиопередачи в радиусе 30 км от Нью-Йорка. Однако Маркони активно сражался против потенциального конкурента, и в 1912 году суд признал патент Ли де Фореста недействительным. Его права были вновь признаны только в 1928 году. | ||
| + | История развития советского радиовещания достаточно подробно описана в многочисленных исследованиях. В мире звуковое радиовещание активно стало развиваться после 1920 года. Пионерами здесь были США. В 1928 году более 578 радиостанций ежедневно выходили в эфир. Перед Большим кризисом 1929 года в мире насчитывалось более 10 млн. радиоприемников. | ||
| + | Если в Советском Союзе радиовещание использовалось для укрепления идеологического контроля над населением, то в западных странах оно, на первых порах, было коммерческим, передавало популярную музыку, джаз и т.д. Но уже в 1932 году Рузвельт, против которого выступали хозяева большинства влиятельных американских газет, впервые использовал радио для предвыборной борьбы. Со своей программой “Новый курс” он обратился по радио к населению Америки. Как известно, Рузвельт получил 57% голосов. | ||
| + | А теперь вернемся немного назад, опять в 1895 год. В Париже, вечером 28 декабря, на бульваре Капуцинов, 14, в погребе Грандкафе показывались первые “подвижные изображения”. Фотографии на экран умели проецировать уже давно. Но в этот вечер братья Люмьер показали первым 30 зрителям первые киносюжеты — “Рабочие выходят из ворот завода”, “Купание ребенка”. Так появился “седьмой” вид искусства. | ||
| + | [[Файл:Кинозал.jpg|200px|thumb|left|Пример первового кинотеатра]] | ||
| + | |||
| + | Кино развивалось очень быстро. В США между 1905 и 1909 годом было построено более 10 000 кинозалов. Можно сказать, что кино стало прообразом мультимедиа, особенно после 1927 года, когда оно обрело звук. Кино — первое средство массовой информации, которое затрагивало большую часть населения: в 1930 году, из 122 млн. американцев, 95 млн. посещали кино раз в неделю. | ||
| + | Так как радиовещание и кино развивались параллельно, то, очевидно, рано или поздно должно было произойти объединение этих технологий в одном устройстве, способном передавать изображение на расстояние. В принципе, идеи, касающиеся телевидения, высказывались многими учеными еще в середине ХIХ века. | ||
| + | Само слово “телевидение” появилось в 1900 году, на Всемирной выставке в Париже. Но только в 1925 году появились более- менее полные системы передачи и приема телевизионного изображения. В данном случае нет необходимости подробно рассказывать историю развития телевидения. | ||
| + | Были даже и механические системы, которые не получили развития из-за низкого качества изображения. Но первые электронные телевизионные системы появились в 1937 году. Вторая мировая война задержала развитие телевидения, но в 1947 году в США уже было 30 000 телеприемников (45000 в Великобритании), а к 1961 году эти цифры возросли до 34,7 млн. и 11,2 млн. соответственно. В 1960 году телевизионные дебаты кандидатов в президенты Д.Кеннеди и Р.Никсона смотрели 75 млн. американцев. | ||
| + | Подводя итоги данному разделу, можно сказать, что к середине ХХ века были заложены основные камни в фундамент будущего здания новейших коммуникационных технологий. В результате развития технологий печати, кино, телевидения и радиовещания знания, информация, культура стали доступны самым широким слоям населения. Но для появления действительно революционных изменений в технологиях средств массовой коммуникации необходимо было сделать еще один большой шаг. И им стало появление компьютеров. | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | Мы видим, что медиа культура упирается своими корнями такие далекие времена как эпоха полиолита. Все время, что существует эта область она постоянно развивается, появляются новые способы преподнести информацию и скорее все, те что мы имеем н сегодняшний день скоро пополняться новыми. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница Википедия] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 03:55, 5 июня 2015
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
История возникновения медиа технологий.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какова история зарождения медиа технологий?
Гипотеза исследования
Одним из наиболее существенных качеств личности в современном динамично меняющемся обществе является способность эффективно представлять свои идеи, чтобы они цепляли и запоминались.
Цели исследования
- Проследить развитие медиа технологий.
- Обозначить основные стадии развития.
- Показать динамику развития способов донесения информации.
Результаты проведённого исследования
Большинство исследователей видят истоки современных коммуникационных технологий в верхнем палеолите, когда первобытные люди начали использовать стены пещер для рисунков удачной охоты. Уже тогда человек должен был знать, хотя и примитивные, но все же технологии создания и сохранения графической информации. Для рисунка были необходимы краски и искусственное освещение, т.к. солнечный свет не доходил до отдаленных углов пещеры. Обычные факелы быстро гасли, да и давали много копоти, поэтому кроманьонцы использовали специальные светильники. В каменную плошку наливался животный жир, в который погружался фитиль из сосновой шишки. Используя различные естественные красители, первобытный человек создавал на стенах пещер настоящие художественные произведения, краски которых сохраняют свой цвет многие тысячелетия. Безусловно, свои рисунки кроманьонец создавал в ритуальных целях, надеясь на удачу в ближайшей охоте. Но, вместе с тем, рисунки были первой технологией передачи и сохранения знаний. Дети, проводящие в тех же пещерах много времени, при неверном свете костра могли рассматривать рисунки, сцены охоты, изучать, пусть и стилизованные, изображения животных, и затем использовать эти знания на практике.
Следующий этап развития медиа-технологий — клинопись древних шумеров. Более 3000 лет до нашей эры, в междуречье Тигра и Евфрата существовала развитая земледельческая цивилизация, которая требовала создания сложных ирригационных систем и каналов. Для сохранения и передачи информации шумеры создали свою письменность — клинопись, нечто среднее между рисунками и буквами. Письменность была весьма сложной, изучить и пользоваться ей могли только представители привилегированных классов. Цивилизация шумеров была одной из самых развитых в те далекие тысячелетия. Примерно в 1750-1670 гг. до нашей эры в Древней Греции появляется линейная письменность, т.е. то, что близко к нашему пониманию письма. Чуть позже, в Китае, активно развивается письменность с помощью иероглифов, когда практически каждое слово и выражение имеет свой знак. Алфавит, т.е. письменность с помощью определенного количества знаков, каждый из которых обозначает не слова, а звуки, впервые стали использовать финикийцы около 1100 лет до н.э. Конечно, все эти даты достаточно условны, т.к. алфавит тогда декретами и постановлениями правительства не вводился. Следующим этапом развития технологий медиа стало появление бумаги.
Камень, глина были дешевы и долговечны, но неудобны для письма. Папирус и пергамент были дороги, но позволяли записывать информацию без особых усилий. Пергамент, к тому же, позволял стирать предыдущие записи и использовался повторно. Не случайно, он использовался в Европе еще в средние века. Однако уже в 105 году нашей эры в Китае появилась бумага, а через 625 лет и первая типография. В 853 году в Китае появилась первая книга, отпечатанная типографским способом. Это был большой шаг вперед в развитии медиа-технологий. Но иероглифы не позволили китайцам довести типографскую технологию до логического завершения. Каждая страница клише вырезалась на деревянной, (каменной) доске. Поэтому процесс выпуска книги был весьма долгим и трудоемким. Кроме того, в Китае была сильная группировка профессиональных писцов, которые не были заинтересованы в быстром развитии печатной индустрии.
В 1450 году в Германии типографским способом были напечатаны первые книги. Немецкий типограф Йоган Гутенберг весьма удачно модернизировал китайскую технологию. Заранее отливалось определенное количество свинцовых буквочек, которые потом набирались в слова, предложения и страницы. После печати набор рассыпался и мог использоваться для следующей книги. Следует учитывать и эпоху, в которую появились первые печатные книги. Мрачные времена в истории Европы, когда ее попеременно опустошали гунны, монголо-татары, оспа, чума, казалось, закончились. Благосостояние населения повышалось. Многие горожане-ремесленники, да и некоторые крестьяне умели читать и могли себе позволить приобрести недорогую Библию или иную книгу. Поэтому через короткое время в Европе, в том числе и на территории Беларуси, появились десятки и сотни типографий. Можно сказать, что типографии изменили европейскую цивилизацию. В 1500 году в Европе циркулировало около 20 млн. книг самого разнообразного содержания. А в 1620 году в Амстердаме появилось первое регулярное еженедельное издание.
Следующий этап развития медиа-технологий начался через несколько столетий. В 1822 году Ниепс (Niepce) проводит первые опыты с фотографическим изображением. Через 19 лет англичанин Ф.Тэлбот (Talbot) усовершенствовал технологию Ниепса, предложив проецировать негативное изображение на поверхность, покрытую солями серебра.
Фотография стала весьма популярной среди артистов и ученых. Но журналисты стали активно использовать ее только после 1871 года, когда появились технологии, позволяющие вставлять фотоизображение в газеты. 1 сентября 1794 года первые сообщения были переданы из Лиля в Париж по оптическому телеграфу, а в 1837 году появляется электрический телеграф и известная азбука Морзе. Весьма быстро с помощью телеграфа научились передавать не только слова, но и простейшие рисунки. Однако нельзя было передать голос или музыку. Причем микрофон уже был изобретен в 1827 году жителем Лондона Ватстоном (Wheatstone). Но только к 4 февраля 1876 года в Бостоне около 14 часов Грэйхэм Белл, преподаватель Бостонского приюта для глухонемых, обратился с просьбой о патенте, описывающем аппарат, способный передавать звук на расстояние. В тот же день, но в 16 часов, второй человек обратился с такой же просьбой. Это был электрик из Чикаго Э.Грэй. Он хотел патент на аппарат, способный передавать слова на расстояния. После судебного процесса патент был выдан Г.Беллу.
И Г.Белл активно использовал свою победу. Уже в 1881 году в США было 400 телефонных станций и 132 000 абонентов. Почти одновременно с телефоном была разработана и технология механической звукозаписи. В 1877 году Эдисон в США и Шарль Грос во Франции сделали звуковоспроизводящий аппарат — фонограф. На подвижный цилиндр, покрытый тонкой фольгой, была записана популярная американская песенка “У Мэри маленький ягненок”. Вскоре Эдисон переделал модель фонографа, поставив вместо цилиндра плоский диск. В это же время развивались предпосылки для появления технологии передачи электромагнитного сигнала на расстояние без проводов. В 1865 году Фарадей открыл существование электромагнитных волн. Его ученик— Максвелл выдвинул гипотезу, что “электромагнитные возмущения” перемещаются в пространстве. В 1887 году Г.Герц подтвердил эту теорию на конкретных экспериментах. И в 1895-96 годах были проведены первые опыты по передаче сигнала без проводов.
Советские ученые отдают здесь пальму первенства русскому ученому Попову. В западной литературе фамилия Попова практически не встречается, и изобретателем телеграфа без проводов считается англичанин итальянского происхождения Маркони.
Но следует отметить, что в последующие десятилетия Маркони сохранял монопольное право на производство и распространение аппаратов телеграфной радиосвязи. Правда, сигналы передавались азбукой Морзе, как и по обычному телеграфу. В 1906 году молодой американец Ли де Форест получил патент на устройство, которое позволяло передавать комплексный сигнал. И 2 апреля 1908 года впервые в радиоэфире зазвучал человеческий голос: “Алло, алло, с Вами говорит радиостанция с Эйфелевой башни в Париже”. Эти передачи принимались радиолюбителями в Марселе. Два года спустя около 50 человек слышали звуковые радиопередачи в радиусе 30 км от Нью-Йорка. Однако Маркони активно сражался против потенциального конкурента, и в 1912 году суд признал патент Ли де Фореста недействительным. Его права были вновь признаны только в 1928 году.
История развития советского радиовещания достаточно подробно описана в многочисленных исследованиях. В мире звуковое радиовещание активно стало развиваться после 1920 года. Пионерами здесь были США. В 1928 году более 578 радиостанций ежедневно выходили в эфир. Перед Большим кризисом 1929 года в мире насчитывалось более 10 млн. радиоприемников.
Если в Советском Союзе радиовещание использовалось для укрепления идеологического контроля над населением, то в западных странах оно, на первых порах, было коммерческим, передавало популярную музыку, джаз и т.д. Но уже в 1932 году Рузвельт, против которого выступали хозяева большинства влиятельных американских газет, впервые использовал радио для предвыборной борьбы. Со своей программой “Новый курс” он обратился по радио к населению Америки. Как известно, Рузвельт получил 57% голосов.
А теперь вернемся немного назад, опять в 1895 год. В Париже, вечером 28 декабря, на бульваре Капуцинов, 14, в погребе Грандкафе показывались первые “подвижные изображения”. Фотографии на экран умели проецировать уже давно. Но в этот вечер братья Люмьер показали первым 30 зрителям первые киносюжеты — “Рабочие выходят из ворот завода”, “Купание ребенка”. Так появился “седьмой” вид искусства.
Кино развивалось очень быстро. В США между 1905 и 1909 годом было построено более 10 000 кинозалов. Можно сказать, что кино стало прообразом мультимедиа, особенно после 1927 года, когда оно обрело звук. Кино — первое средство массовой информации, которое затрагивало большую часть населения: в 1930 году, из 122 млн. американцев, 95 млн. посещали кино раз в неделю. Так как радиовещание и кино развивались параллельно, то, очевидно, рано или поздно должно было произойти объединение этих технологий в одном устройстве, способном передавать изображение на расстояние. В принципе, идеи, касающиеся телевидения, высказывались многими учеными еще в середине ХIХ века. Само слово “телевидение” появилось в 1900 году, на Всемирной выставке в Париже. Но только в 1925 году появились более- менее полные системы передачи и приема телевизионного изображения. В данном случае нет необходимости подробно рассказывать историю развития телевидения. Были даже и механические системы, которые не получили развития из-за низкого качества изображения. Но первые электронные телевизионные системы появились в 1937 году. Вторая мировая война задержала развитие телевидения, но в 1947 году в США уже было 30 000 телеприемников (45000 в Великобритании), а к 1961 году эти цифры возросли до 34,7 млн. и 11,2 млн. соответственно. В 1960 году телевизионные дебаты кандидатов в президенты Д.Кеннеди и Р.Никсона смотрели 75 млн. американцев. Подводя итоги данному разделу, можно сказать, что к середине ХХ века были заложены основные камни в фундамент будущего здания новейших коммуникационных технологий. В результате развития технологий печати, кино, телевидения и радиовещания знания, информация, культура стали доступны самым широким слоям населения. Но для появления действительно революционных изменений в технологиях средств массовой коммуникации необходимо было сделать еще один большой шаг. И им стало появление компьютеров.
Вывод
Мы видим, что медиа культура упирается своими корнями такие далекие времена как эпоха полиолита. Все время, что существует эта область она постоянно развивается, появляются новые способы преподнести информацию и скорее все, те что мы имеем н сегодняшний день скоро пополняться новыми.
