Учебный проект Утилизация отходов: различия между версиями

Текущая версия на 12:01, 3 декабря 2014

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 Публикация преподавателя
6 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
7 Пример продукта проектной деятельности учащихся
8 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
9 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
10 Полезные ресурсы
11 Другие документы

Автор проекта

Карезина Екатерина

Предмет, класс

9 -10 класс

Краткая аннотация проекта

В свой проект я заложила главную идею чистой природы,чистой земли.Для нашего времени это очень важно,сейчас очень много болезней которые очень тяжело вылечить, и в этом есть и наша вино.Мы часто выходим из дома и не дойдя до мусорки кидаем где попало,наши свалки заполняемый мусоров и этим мы дышим,Я хочу исправить это положение и делаю для этого первый шаг.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каков самый экологически безопасный и экономически выгодный способ утилизации отходов?

Проблемные вопросы

1.Какие способы утилизации отходов возможны?

2. Как сделать наш район экологически чистым?

3. Что следует сделать, чтобы наше решение поддержало население и органы власти?

Учебные вопросы

1. Проблема утилизации твёрдых бытовых отходов в Нижнем Новгороде?

2. Какие охоты не нуждаются в утилизации?

3. Есть ли в нашем районе места для переработки твердых бытовых отходов?

4. Какие виды мусора бывают?

5. Как можно использовать макулатуру, пластиковую и стеклянную тару в быту?

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте утилизация отходов

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценка навыков познания

Оценивание в группе

Итоговая самооценивания учениками

Критерии оценки ментальной карты

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Утилизация твердых бытовых отходов

Переработка отходов

статистика утилизации отходов

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-13(1,2) сентябрь-декабрь 2014

@@ Строка 50: / Строка 50: @@
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[https://docs.google.com/forms/d/1JT1nEHsPRGlPe89plUGCpUJvWS21a_95qp2y2bF9teE/viewform Оценка навыков познания]
+[https://drive.google.com/file/d/0Byl1Athv-6d7enVzR0JLNjY0THM/edit?usp=sharing Оценивание в группе]
+[https://drive.google.com/file/d/0Byl1Athv-6d7YVQzcy1yUnVLMmM/edit?usp=sharing Итоговая  самооценивания учениками]
+[https://drive.google.com/file/d/0Byl1Athv-6d7SkhtLWFkNVlWQzA/edit?usp=sharing Критерии оценки ментальной карты]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
@@ Строка 55: / Строка 62: @@
 == Полезные ресурсы ==
+[http://www.solidwaste.ru/docs/view/582.html Утилизация твердых бытовых отходов]
+[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D1%82%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2 Переработка отходов]
+[http://urvtor.ru/content/experience статистика утилизации отходов]
 ==Другие документы==
 [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-13(1,2) сентябрь-декабрь 2014]][[Категория:Проекты]]