Результаты исследования учащихся в проекте Сервируем стол: различия между версиями
(→Вывод) |
(→Вывод) |
||
(не показано 8 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 51: | Строка 51: | ||
Хорошо маленькие солонки расставить в нескольких местах, а ещё лучше — одну солонку у каждого прибора. См. вклейку. | Хорошо маленькие солонки расставить в нескольких местах, а ещё лучше — одну солонку у каждого прибора. См. вклейку. | ||
− | |||
В процессе исследования мы создали ментальную карту и опрос учащихся онлайн. | В процессе исследования мы создали ментальную карту и опрос учащихся онлайн. | ||
[https://docs.google.com/forms/d/1PTnPHjO5su53_8fmba567y9EeAohDUsDCdBiT1wSIrY/viewform?usp=send_form Опрос по теме] | [https://docs.google.com/forms/d/1PTnPHjO5su53_8fmba567y9EeAohDUsDCdBiT1wSIrY/viewform?usp=send_form Опрос по теме] | ||
− | [[Изображение:Схема (Попова,Егорова).jpg | 500px]] | + | [[Изображение:Схема 11 (Попова,Егорова).jpg | 500px]] [[Изображение:Схема (Попова,Егорова).jpg | 500px]] |
+ | |||
+ | ==Вывод== | ||
+ | |||
+ | В результате самостоятельных исследований мы ответили на вопросы о том, как оформлять стол, | ||
+ | |||
+ | раскладывать столовые приборы и пользоваться ими,как правильно вести себя за столом и составлять | ||
+ | |||
+ | меню. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== |
Текущая версия на 21:18, 23 декабря 2014
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Сервировка стола
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как создать условия для комфортной жизнедеятельности?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что в результате проекта мы научимся оформлять стол и создавать эстетический комфорт.
Цели исследования
1. Подготовить рабочее место и необходимые материалы.
2. Проанализировать известные нам методы оформления стола.
3. Провести анкетирование: "Сервировка стола.Проверь себя".
4. Научиться правильно оформлять стол.
Результаты проведённого исследования
В ходе исследования мы выяснили следующее:
СЕРВИРОВКА СТОЛА. Чтобы предохранить стол от следов горячей посуды, а также для того, чтобы скатерть лежала ровнее, под неё подкладывают клеёнку или мягкую плотную ткань. На середине стола размещают судок с приправами (горчица, уксус, перец), солонку с ложечкой для соли, тарелку (или хлебницу) с хлебом. Мелкие тарелки размещают на равном расстоянии друг от друга. Справа от каждой тарелки кладут нож (отточенной стороной лезвия к тарелке) и ложку, слева от тарелки — вилку. И ложки и вилки должны лежать выпуклой стороной вниз. Если в меню входит закуска, то поверх мелкой тарелки кладут маленькую, закусочную, а блюда и тарелки с закусками ставят ближе к середине стола.
Салфетки из ткани вкладывают в кольца с инициалами или с другими отметками, указывающими, кто именно из членов семьи пользуется каждой из них. Салфетки кладут либо поверх закусочной тарелки, либо справа от мелкой, рядом с ложкой.
Наиболее удобны и гигиеничны бумажные салфетки. Их ставят, свернув в трубочку, в бокал или вазочку на середину стола.
После того как со стола убраны закуски и закусочные тарелки, подают суп. Миску с супом, разливательную ложку и стопку глубоких тарелок ставят справа от места, которое занимает хозяйка. Она разливает суп в тарелки и передаёт обедающим. После того как кончили есть суп, убирают миску, глубокие тарелки и ложки, а на середину стола ставят блюдо со вторым кушаньем. Перед подачей сладкого со стола убирают всю использованную посуду и приборы и сметают крошки со скатерти. Кисели, компоты, желе, муссы и другие десертные блюда подают в чашке или в специальной вазочке на блюдце.
Сервировка стола для завтрака или ужина мало отличается от сервировки обеденного стола. В меню завтрака и ужина, как правило, отсутствует суп, поэтому из прибора исключают ложку и не подают глубоких тарелок. Стол для вечернего чая можно накрыть не белой, а цветной скатертью; для каждого ставят десертную тарелку; поверх тарелки кладут салфетку; справа от тарелки — десертный нож, а слева — десертную вилку. На середину чайного стола ставят сухарницу с печеньем, вазочку с вареньем, тарелочку с лимоном и др. Чайную посуду и маленький чайник ставят у места, которое занимает хозяйка. Самовар или большой чайник удобно поставить на маленький специальный столик, который придвигают к тому краю общего стола, где сидит хозяйка.
Праздничная сервировка довольно существенно отличается от будничной. Стол для праздничного обеда или ужина накрывают большой тщательно выглаженной, в меру подкрахмаленной белоснежной скатертью. Для праздничного вечернего чая пригодна и цветная скатерть. Желательно, чтобы салфетки были одного цвета со скатертью и из того же материала. Ваза с живыми цветами — лучшее украшение стола. Но надо иметь в виду, что самая красивая ваза и самый нарядный букет будут излишними, если они занимают много места и заслоняют друг от друга сидящих за столом. Рекомендуется делать небольшие букеты и ставить их в низкие и широкие букетницы. В центр праздничного стола ставят вазу с фруктами, судки с перцем, горчицей, уксусом. На противоположных сторонах размещают букетницы с живыми цветами. Если к столу не поданы фрукты, то вазы с цветами ставят в центр стола. Ближе к центру размещают холодные закуски. Хлеб белый и чёрный, нарезанный аккуратными тонкими ломтиками, ставят в противоположных сторонах стола. Можно его положить и на каждый прибор, завернув по ломтику белого и чёрного хлеба в салфетку. Вина и напитки расставляют ближе к центру, по средней линии стола, но не в одном, а в разных местах.
На равном расстоянии друг от друга расставляют большие мелкие тарелки. Поверх мелкой тарелки ставят закусочную, а с левой стороны — маленькую, пирожковую. Салфетку складывают квадратом или треугольником и кладут её на закусочную тарелку. Столовые приборы располагают так же, как и при будничной сервировке. Когда сервируют особо торжественные обеды, то, кроме обычных столовых приборов, можно добавить закусочные и рыбные. В этом случае рядом со столовой вилкой кладут рыбную и закусочную, а рядом со столовым ножом — ножи рыбный и закусочный. Рюмки, стопки, бокалы или фужеры ставят перед тарелкой. При разнообразии напитков праздничного стола количество рюмок и бокалов может доходить до 5 у каждого прибора. Их размещают в 2 ряда: вначале — маленькую рюмку для крепких напитков, рядом рюмку для мадеры или портвейна и фужер для минеральной воды; во втором ряду — цветную рюмку для белого столового вина и бокал для шампанского. Прибор для десерта, если позволяют размеры стола, кладут за рюмками параллельно мелкой тарелке. Можно десертный нож, вилку и ложку подать вместе с десертной тарелкой в конце обеда, после того как со стола сняли все остальные приборы и тарелки. Ко всем кушаньям и закускам, которые ставят на стол, должны подаваться отдельно ложка, вилка, лопаточка или щипцы, которыми накладывают еду с общего блюда на свою тарелку. Хорошо маленькие солонки расставить в нескольких местах, а ещё лучше — одну солонку у каждого прибора. См. вклейку.
В процессе исследования мы создали ментальную карту и опрос учащихся онлайн.
Вывод
В результате самостоятельных исследований мы ответили на вопросы о том, как оформлять стол,
раскладывать столовые приборы и пользоваться ими,как правильно вести себя за столом и составлять
меню.