Учебный проект Культурные традиции родного края: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Проблемные вопросы)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показано 35 промежуточных версий этого же участника)
Строка 7: Строка 7:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
+
Цель проекта-приобщение к истокам родного края, истории, культуре, традициям и обычаям, воспитание духовных ценностей. Традиции-это элементы социального и культурного наследия,передающиеся от поколения к поколению и сохраняются в обществе в течении
 +
длительного времени.Знакомясь с ними мы прививаем любовь к малой родине.
 +
Проект позволяет развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщение, высказывать собственные суждения.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
===''Основополагающий вопрос''===
+
==''Основополагающий вопрос''==
Достопримечательности Владимирского края
+
В чем особенности достопримечательностей Владимирского края?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
  
 
1.С чем связано название города?
 
1.С чем связано название города?
 +
 
2.Чем богата история Владимирского края?
 
2.Чем богата история Владимирского края?
3.Особенности архитектурного наследия?
+
 
 +
3.В чем особенности архитектурного наследия?
 +
 
 
4.Какая религия преобладает в городе Владимир?
 
4.Какая религия преобладает в городе Владимир?
 +
 
5.Какие достопримечательности находятся в Древней столице Северо-Восточной Руси?
 
5.Какие достопримечательности находятся в Древней столице Северо-Восточной Руси?
 +
 
6.Как охарактеризовать культуру и искусство Владимира?
 
6.Как охарактеризовать культуру и искусство Владимира?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
В чем особенность каждого исторического памятника?
+
 
 +
1.В чем особенность каждого исторического памятника?
 +
 
 +
2.Какие достопримечательности города Владимира вы знаете?
 +
 
 +
3.С чем связана история названия города?
 +
 
 +
4.Где расположен город?
 +
 
 +
5.С чем связан Владимир Мономах с городом?
 +
 
 +
6.Какая религия преобладает во Владимире?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Изображение:Teach bukletолб.jpg
+
1 неделя-знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах, распределение  обязаностей
 +
 
 +
2 неделя-сбор и обработка информации
 +
 
 +
3 неделя- оформление результатов работы, самооценка и взаимооценка выполненных исследований
 +
 
 +
4 неделя- защита работ, подведение итогов
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B9QP5BuK_CbTNDZFTG1RV0M0bkU/view?usp=sharing Визитная карточка]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 
[[Изображение:Воробьева.jpg|400px]]
 
[[Изображение:Воробьева.jpg|400px]]
 +
[[Изображение:Буклетворобьевавероника.jpg |400px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Строка 41: Строка 68:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/19ZYI10xhoNm4afj2F5CwTMJZVBU2a2hrI-NVXfafG4M/viewform Итоговая анкета]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B9QP5BuK_CbTbnRPTll3V1ROdnM/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B9QP5BuK_CbTd3NOTEZkb1dMdE0/view?usp=sharing Лист самооценивания]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B9QP5BuK_CbTNnlDZ0RxSHFFVWs/view?usp=sharing Критерии оценивания]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
 +
[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Викиучебник]
 +
 +
[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Обучающая программа для работы с приложениями Google диск]
 +
 +
[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Обучающие материалы для создания Ментальных карт]
 +
 +
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
 +
 +
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
 +
 +
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%28%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%29 @ Владимир:город]
 +
 +
[http://www.feltur.ru/gr/vladimir "город Владимир"]
 +
 +
[http://www.vladimir-city.ru/ "Владимир"]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
 +
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B0_%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Учебный проект наша малая Родина]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
 +
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%94-13_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C-%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D1%8C_2014 Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-13 сентябрь-декабрь 2014]
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 12:45, 1 декабря 2014

Автор проекта

Воробьева Вероника

Предмет, класс

МХК,10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Цель проекта-приобщение к истокам родного края, истории, культуре, традициям и обычаям, воспитание духовных ценностей. Традиции-это элементы социального и культурного наследия,передающиеся от поколения к поколению и сохраняются в обществе в течении длительного времени.Знакомясь с ними мы прививаем любовь к малой родине. Проект позволяет развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщение, высказывать собственные суждения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем особенности достопримечательностей Владимирского края?

Проблемные вопросы

1.С чем связано название города?

2.Чем богата история Владимирского края?

3.В чем особенности архитектурного наследия?

4.Какая религия преобладает в городе Владимир?

5.Какие достопримечательности находятся в Древней столице Северо-Восточной Руси?

6.Как охарактеризовать культуру и искусство Владимира?

Учебные вопросы

1.В чем особенность каждого исторического памятника?

2.Какие достопримечательности города Владимира вы знаете?

3.С чем связана история названия города?

4.Где расположен город?

5.С чем связан Владимир Мономах с городом?

6.Какая религия преобладает во Владимире?

План проведения проекта

1 неделя-знакомство с проектом, деление на группы, составление планов работы в группах, распределение обязаностей

2 неделя-сбор и обработка информации

3 неделя- оформление результатов работы, самооценка и взаимооценка выполненных исследований

4 неделя- защита работ, подведение итогов

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Воробьева.jpg Буклетворобьевавероника.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Культурные традиции родного края

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговая анкета

Лист планирования работы в группе

Лист самооценивания

Критерии оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Викиучебник

Обучающая программа для работы с приложениями Google диск

Обучающие материалы для создания Ментальных карт

Сервисы Веб 2.0

Программы для построения карт знаний

Полезные ресурсы

@ Владимир:город

"город Владимир"

"Владимир"

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект наша малая Родина

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-13 сентябрь-декабрь 2014