Учебный проект Архитектуры компьютеров и компьютерных сетей: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Визитная карточка проекта)
(Полезные ресурсы)
 
(не показаны 3 промежуточные версии этого же участника)
Строка 72: Строка 72:
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
[http://www.symbaloo.com/shared/AAAABird3CAAA42ACrKS4g== Веб микс]
+
[http://www.symbaloo.com/mix/%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B5 Веб микс]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==

Текущая версия на 11:14, 22 мая 2014


Автор проекта

Клюкин Денис

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на развитие знаний школьниками 10-11 классов о архитектуре компьютера и связи между ними по средствам компьютерной сети. В рамках проекта школьники знакомятся с учебным материалом по теме. Перед каждой группой ставится проблемный вопрос. Группа проводит поиск и анализ информации с целью проверки собственных гипотез по сформировавшимся вопросам. По итогам проекта каждая группа подготавливает отчет в виде презентации, публикации. В рамках проекта предусматривается выступление перед классом по разрабатываемой теме.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что нас обьединяет?

Проблемные вопросы

Как организуется компьютерная сеть?

Как взаимодействуют компоненты внутри ПК?

Как происходит администрирование сети?

Учебные вопросы

Назовите классификацию компьютеров?

Изобразите структурную и функциональную схему персонального компьютера?

Опишите назначение, виды и характеристики центральных и внешних устройств ЭВМ?

Какие бывают формы представления информации в ЭВМ?

Назовите принципы Фон-Неймана?

Изобразите классическую архитектуру современного компьютера?

План проведения проекта

План проекта

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация преподавателя

Клюкин буклет.jpg Клюкин буклет2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Архитектуры компьютеров и компьютерных сетей


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценивание.jpg

оценивание

Входная анкета

Критерии оценивания wiki-статьи

Метод анализа Фостера

Дневник

Лист самооценки работы группы в проекте “Архитектура компьютеров и компьютерных сетей”

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Лента времени

Полезные ресурсы

Веб микс

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКС-11 январь-апрель 2014