Учебный проект Карибский кризис: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Проекты с аналогичной тематикой)
 
(не показано 9 промежуточных версий этого же участника)
Строка 18: Строка 18:
  
 
1. Какое историческое значение имеет Карибский кризис?
 
1. Какое историческое значение имеет Карибский кризис?
 
  
 
2. В результате достигнутого соглашения о демонтировании ракетных установок и вывоза их с Кубы, был ли нанесен ущерб международному престижу Советского Союза?
 
2. В результате достигнутого соглашения о демонтировании ракетных установок и вывоза их с Кубы, был ли нанесен ущерб международному престижу Советского Союза?
  
 +
3. Был ли допущен просчет со стороны советского руководства, решившего установить на кубе ракеты?
  
3. Был ли допущен просчет со стороны советского руководства, решившего установить на кубе ракеты?
+
4. Как Карибский кризис отразился на экономике стран ?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
Строка 85: Строка 85:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B11ZTczEMi8wTWtsalpWM1hvTmc/edit?usp=sharing Визитная карточка]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
Строка 92: Строка 93:
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  
[https://drive.google.com/file/d/0B11ZTczEMi8waFJMb2p2X3BrVHc/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
+
[https://drive.google.com/file/d/0B11ZTczEMi8wMkl0eVdBT3lSQjQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 101: Строка 102:
  
 
[https://docs.google.com/forms/d/1NvgwCiWXYyLFV6AMXE43Z_MFHJIg1Lx9qcFZsuQpoYk/viewform Анкета "Проверка знаний по теме Карибский кризис"]
 
[https://docs.google.com/forms/d/1NvgwCiWXYyLFV6AMXE43Z_MFHJIg1Lx9qcFZsuQpoYk/viewform Анкета "Проверка знаний по теме Карибский кризис"]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B11ZTczEMi8wOG5FeEt4MFZ3TkU/edit?usp=sharing Интервью с участником проекта]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B11ZTczEMi8wWUhyYllqNEozWjQ/edit?usp=sharing Лист оценки работы участников группы в проекте]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B11ZTczEMi8wM0tFZzczay01VDg/edit?usp=sharing Критерии оценки wiki-статьи]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[http://www.google.com/intl/ru/drive/apps.html#forms Создание форм, анкет, таблиц и рисунков]
 +
 +
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0 Шаблон для оформления wiki-статьи учащихся]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
  
== Проекты с аналогичной тематикой ==
+
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B1%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%81 Карибский кризис]
 +
 
 +
[http://www.ote4estvo.ru/sobytiya-xx/1048-karibskiy-krizis.html История России]
 +
 
 +
[http://www.coldwar.ru/conflicts/cuba/rocket_crisis.php Холодная война. Конфликты]
 +
 
 +
[http://russia.tv/brand/show/brand_id/23625 Карибский кризис. Непонятная Россия]
 +
 
 +
[http://www.bbc.co.uk/russian/russia/2012/10/120928_caribbean_crisis.shtml Карибский кризис: мир у опасной черты]
 +
 
 +
 
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 22:36, 4 декабря 2013


Автор проекта

Беднова Наталия

Предмет, класс

История, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект по курсу истории для учащихся 11 классов предназначен для того, чтобы ознакомить учеников с событиями Карибского кризиса. Работая над проектом, ученики самостоятельно обобщат свои знания полученные по предмету. Перед каждой группой ставится проблемный вопрос. Группа проводит поиск и анализ информации с целью проверки собственных гипотез по сформировавшимся вопросам. В рамках проекта предусматривается выступление перед классом по разрабатываемой теме. Ожидается, что самостоятельная работа по проектному методу позволит заинтересовать ребят, в результате чего они лучше овладеют основными теоретическими положениями учебных тем и разовьют в себе исследовательские навыки; а так же в ходе проекта у участников сформируется своё отношение, своя точка зрения по некоторым проблемным вопросам, связанных с темой проекта, которые сегодня являются актуальными.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Чему учит история?

Проблемные вопросы

1. Какое историческое значение имеет Карибский кризис?

2. В результате достигнутого соглашения о демонтировании ракетных установок и вывоза их с Кубы, был ли нанесен ущерб международному престижу Советского Союза?

3. Был ли допущен просчет со стороны советского руководства, решившего установить на кубе ракеты?

4. Как Карибский кризис отразился на экономике стран ?

Учебные вопросы

1.Какие причины Карибского кризиса?

2.Чем руководствовалось Советское правительство, устанавливая на Кубе ядерные ракеты?

3.Были ли основания на размещения советских ракет на Кубе , если да, то какие?

4.Была ли достигнута советским руководством цель размещения на Кубе 42 ракет?

5.Что послужило главной причиной, не позволившей в разразиться мировому ядерному конфликту?

6.Чем закончился Карибский кризис?

7.Какая роль Карибского кризиса в Холодной войне?

План проведения проекта

Проект начинается с обсуждения с учениками вопросов по теме проекта. Для учеников преподаватель предлагает буклет, объясняющий использование проектной методики при изучении данной темы, содержащей проблемные вопросы, на которые ученики будут искать ответы.

1 урок

• Демонстрация стартовой презентации проекта, постановка целей проекта

• Выявление интересов учащихся, формирование групп

• Планирование работы группы

• Проверка базовых знаний

• Распределение ролей в группах

• Поиск необходимой информации для исследования

2 урок

• Изучение теории

• Изучение теоритических вопросов по проблеме

• Подведение итогов исследования, оформление результатов

3 урок

• Индивидуальная рефлексия

• Обсуждение критериев оценки итоговых материалов

• Разработка итогового продукта группового исследования

4 урок

• Представление результатов исследования классу

• Взаимооценка материалов других групп по критериям

• Оценка педагогом результатов проектной деятельности учащихся по критериям

• Личная рефлексия

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Беднова Наталия.jpg Беднова Наталия 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Карибский кризис

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета "Выявление интересов участников"

Анкета "Проверка знаний по теме Карибский кризис"

Интервью с участником проекта

Лист оценки работы участников группы в проекте

Критерии оценки wiki-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Создание форм, анкет, таблиц и рисунков

Шаблон для оформления wiki-статьи учащихся

Полезные ресурсы

Карибский кризис

История России

Холодная война. Конфликты

Карибский кризис. Непонятная Россия

Карибский кризис: мир у опасной черты


Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-12 сентябрь-декабрь 2013