Учебный проект Художественная культура Китая: различия между версиями

Текущая версия на 11:09, 5 декабря 2013

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 Визитная карточка проекта
6 Публикация преподавателя
7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
11 Полезные ресурсы
12 Другие документы

Автор проекта

Земскова Елена

Предмет, класс

МХК 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для изучения темы «Художественная культура Китая» в 10-11 классах на уроках МХК. Главной задачей проекта является познакомить учащихся с искусством Китая. В ходе работы ученики получат более глубокие познания о живописи, архитектуре, ремёслах и религии Китая. Так же, в ходе работы ученики могут познакомиться с выдающимися достижениями искусства Китая. Результаты работы оформляются в виде презентаций, буклетов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чём уникальность культуры?

Проблемные вопросы

1. В чем заключается особенность китайской живописи?

2. В чем заключается особенность искусства каллиграфии?

3. В чем заключается особенность архитектуры Китая?

4. Какая религия в Китае; Идеи и народные культы?

5. Какие направления существуют в декоративно-прикладном искусстве Китая?

Учебные вопросы

1. Какие произведения искусства можно выделить в культуре Китая?

2. В чем заключаются особенности манер писания пейзажей гун-би и се-и?

3. Философский смысл символа инь – ян?

4. Какие формы искусства существуют в традициях Китая?

5. Каким образом производят шелк?

6. Какие существуют традиции в архитектуре Китая?

7. В чем смысл буддизма?

8. Какова специфика резьбы по камню?

9. Каково философское значение Даосизма?

10. Каково философское значение Конфуцианства?

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

результаты исследования учащихся в проекте Художественная культура Китая

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценка вклада работы в группе

Журнал участников проекта

Лист планирования работы в группе

Задания по теме

Маршрутный лист групп проекта

Итоговое тестирование

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Создание форм

Шаблон для оформления wiki-статьи учащихся

Руководство пользования сервисом Www.popplet.com

Полезные ресурсы

Статья "Художественная культура китая"

Статья о традиционной китайской живописи

Религия Китая

Другие документы

@@ Строка 53: / Строка 53: @@
 == Визитная карточка проекта ==
+[https://drive.google.com/file/d/0B0n4pHHqFPrTd0Nhd1owUDVPNFU/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта]
 == Публикация преподавателя ==
@@ Строка 71: / Строка 73: @@
 [https://drive.google.com/file/d/0B0n4pHHqFPrTMEFkSTlnaDZfczQ/edit?usp=sharing Лист планирования работы в группе]
+[https://drive.google.com/file/d/0B0n4pHHqFPrTbHB4UVA4ZEJKS2M/edit?usp=sharing Задания по теме]
+[https://drive.google.com/file/d/0B0n4pHHqFPrTTzNVdXphOGwzU3c/edit?usp=sharing Маршрутный лист групп проекта]
+[https://docs.google.com/forms/d/1zrwPHFXuDXU4POmA35WU31uw0bkMJLVNQIjiW_QoAtc/viewform Итоговое тестирование]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
@@ Строка 77: / Строка 85: @@
 [[Шаблон:Вики-статья студента|Шаблон для оформления wiki-статьи учащихся]]
+[http://www.slideshare.net/OlgaSalamaha/wwwpoppletcom Руководство пользования сервисом Www.popplet.com]
 == Полезные ресурсы ==
+[http://chineeseculture.blogspot.ru/ Статья "Художественная культура китая"]
+[http://www.openlesson.ru/?p=4275 Статья о традиционной китайской живописи]
+[http://www.grandars.ru/college/filosofiya/religii-kitaya.html Религия Китая]
 == Другие документы ==
 [[Категория:Проекты]]