Результаты исследований учащихся в проекте Планируем профессиональную карьеру

Авторы и участники проекта

Храмова Елена и учащиеся 10 класса

Тема исследования группы

Исследуем востребованные профессии

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какая профессия самая востребованная?

Гипотеза исследования

Мы считаем, что самая востребованная профессия в Нижнем Новгороде является врач,учитель,менеджер

Цели исследования

Осуществить поиск и провести анализ самых востребованных профессий в Нижнем Новгороде.

1.Посетить центр занятости Нижнего Новгорода.

2.Провести анкетирование учащихся 10 класса,о том кем им бы хотелось стать.

3.Выяснить являются ли профессии,которые обозначили учащиеся востребованными.

Результаты проведённого исследования

1.Мы обратились в Центр занятости населения Нижегородской области, чтобы определить, какие профессии сегодня более других востребованы в Нижнем Новгороде?

1. Менеджер Профессия появилась пару десятилетий назад. Специалисты с красивым иностранным названием – менеджер – резко стали востребованы в постсоветской России. Популярность профессии растет и по сей день: на нижегородский рынок ежегодно выходят крупные федеральные и международные компании, для которых найти хорошего управленца – одна из первостепенных задач.

Где выучиться?

Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева (НГТУ) - Факультет менеджмента и инноваций

Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова (НГЛУ) - Направление: менеджмент (Профиль 1: «Гостиничный и туристический бизнес»Профиль 2: «Финансовый менеджмент» Профиль 3: «Государственное и муниципальное управление»)

Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия (НГСХА) - Экономический факультет (специальности «экономика» и «менеджмент»)

Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - Направление: экономика

Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - Факультет менеджмента

Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - Направление: менеджмент

Средняя заработная плата - 14 500 рублей.

2. Инженер

Нижний Новгород – настоящий рай для инженера: город с развитой промышленностью, с хорошими темпами строительства всевозможных объектов. А ведь без хорошего талантливого инженера ни один объект не будет реализован. Такие специалисты сегодня очень востребованы на рынке труда.

Где выучиться?

Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет (ННГАСУ) - инженерно-строительный факультет и факультет инженерно-экологических систем и сооружений

Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева (НГТУ) - инженерный физико-химический факультет

Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия (НГСХА) - инженерный факультет

Волжский государственный инженерно-педагогический университет (ВГИПУ) - автомобильный институт

Средняя заработная плата - 15 500 рублей.

3. Врач

Учиться – сложно, работать – много, зарабатывать – мало. Несмотря на все сложности, в эту профессию идут люди – талантливые, умные и небезразличные. И сейчас еще много малышей, которые на вопрос, «а кем ты хочешь стать, когда вырастешь?», важно ответят: «врачом!».

Нижегородская государственная медицинская академия (НГМА) - медико-профилактический, лечебный факультеты, факультет педиатрии

Средняя заработная плата – 8 500 рублей.

4. Бухгалтер

Быть бухгалтером – значит быть поближе к деньгам. С одной стороны это, конечно, приятно. С другой – очень ответственно. Бухгалтерия – важнейшее подразделение любой организации, поэтому бухгалтеры всегда востребованы.

Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - экономический факультет

Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева (НГТУ) - факультет экономики

Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: экономика

Государственный университет Высшая школа экономики Нижегородский филиал (ГУ ВШЭ НФ) - факультет экономики)

Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: экономика

Средняя заработная плата - 11 000 рублей.

5. Учитель

Говорят, что учитель – это не профессия, а призвание. Сложно не согласиться, ведь человеку, выбравшему этот путь, придется не только досконально знать свой предмет, но и уметь общаться с подрастающим поколением. Настоящий учитель – это намного больше, чем человек, объясняющий урок и выставляющий оценки.

Нижегородский государственный педагогический университет (НГПУ) - факультеты: естественно-географический, исторический, философско-теологический, математики, информатики и физики, технолого-экономический, физической культуры, филологический

Средняя заработная плата – 11 400 рублей.

6. Программист

Нижний Новгород по праву называют IT-столицей России. У нас в городе работают офисы крупнейших мировых компаний. Интересная работа, заграничные стажировки, высокая заработная плата – это далеко не все плюсы этой модной профессии.

Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского - факультет вычислительной математики и кибернетики

Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий

Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева (НГТУ) - институт радиоэлектроники и информационных технологий

Волго-Вятская академия государственной службы (ВВАГС) - направление: прикладная информатика

Нижегородский коммерческий институт (НКИ) - направление: прикладная информатика

Средняя заработная плата – 20 000 рублей

Самые востребованные профессии в Нижнем Новгороде :

Продавец Водитель (автомобиля, автобуса) Слесарь Оператор Повар Охранник Швея Кассир Токарь Машинист

2.При проведении анкетирования выяснилось,что 10 человек хотят стать менеджерами,3-врачами, 1-пожарным, 2-военными,1-парикмахером,2-слесарями, 1-водителем, 4-учителями, 2-музыкантами, 3-бухгалтерами

3.Учитывая все обстоятельства с профессией менеджер,учитель,водитель,слесарь не останешься без работы в Нижнем Новгороде

Вывод

Первое требование при вопросе «как выбрать профессию» – размер заработной платы. Конечно, всем нужны деньги и все хотят, чтобы их труд был оценён в соответствующем денежном эквиваленте. Проблема недостаточного размера заработной платы является одной из основных причин увольнения и поиска нового рабочего места.

Второе – перспективность профессии. Это наиболее актуальный вопрос для современных абитуриентов. Какой смысл тратить силы, время и деньги, если по окончании учебного заведения диплом окажется ненужным? Выбирая профессию, мы должны ориентироваться, увы, не только на свои желания и пристрастия, но и на современное состояние экономики. А каким оно будет через четыре-пять лет к моменту завершения профессионального образования? Сколько бухгалтеров, юристов, менеджеров и банковских работников потребуется стране? Не настанет ли время, когда их постигнет участь инженеров и других ИТР, вынужденных сегодня соглашаться на работу, весьма далёкую от полученного образования и избранной специальности?

Мотивация при выборе

Прежде всего, стоит разделить причины, побуждающие выбрать ту или иную профессию, на внешние и внутренние. Внешние причины связаны с влиянием окружающей среды: мнением родителей, друзей, сверстников, желанием добиться внешнего успеха или страхом осуждения. За внутренние причины отвечает сам человек – их определяют индивидуальные способности, склонности, привычки и характер, и только они.

Что же чаще всего заставляет сегодняшних молодых людей выбрать ту или иную профессию?

Лидер списка мотивов - престиж профессии. Мотив, в принципе, неплохой, однако в нем самом кроется ловушка. В наши времена в фаворе разного рода экономические и юридические специальности. Однако уже сейчас на рынке труда начинает ощущаться переизбыток тех же бухгалтеров, особенно не имеющих высшего образования. И что будет со спросом на юристов и экономистов в будущем – можно только предполагать. Вывод прост: при выборе профессии ее престиж не должен застить глаза; о нем нужно помнить, но опираться на него одного – вряд ли разумно.

Почетное второе место при выборе профессии занимает высокий заработок: кем бы ни работать, лишь бы хорошо получать. И идут едва окончившие школу девчонки танцовщицами в стриптиз-бары, а мальчишки едут на север разнорабочими.

Но едва ли такой мотив как высокий заработок заслуживает того, чтобы при выборе профессии опираться только на него. Почему?

В норме рост заработной платы напрямую зависит от роста квалификации. Профессии же, где планка заработной платы поднята изначально высоко, как правило, роста квалификации не предусматривают. Лет через пять доходы официантки и начинающего банковского служащего сравняются, пройдет еще несколько лет – и доход банковского служащего оставит заработок официантки далеко позади.

Интерес к содержанию самой профессии, то есть внутренняя причина ее выбора, находится лишь на третьем месте, а жаль. Тот, для кого работа будет в радость, становится просто любимым делом, и работать будет более продуктивно и постоянно самосовершенствоваться. И как неразрывно связанное с его успешной работой, последует продвижение по службе и уважительное отношение со стороны коллег. Так, до фанатизма увлеченный программированием паренек становится, в конце концов, изобретателем собственного языка программирования и владельцем предприятия по разработке программного обеспечения. Ему остается жалеть лишь о том, что обязанности руководителя практически не оставляют времени на то, чтобы целиком отдаться любимому делу.

Условия труда тоже играют свою роль в выборе той или иной профессии. Впрочем, переменив место работы, иногда можно существенно изменить и условия труда, - некоторые профессии это позволяют. Например, геолог в полевой партии (палатки, тайга, постоянные командировки) и геолог на должности инженера-геолога на нефтедобывающем предприятии (город, офис, никаких командировок) – выпускники одного и того же геологического факультета.

Еще одна причина – доступность обучения. Одно дело – получать высшее образование в родном городе, где живешь, другое – ездить за тридевять земель. А если живешь в маленьком городке, где из всех учебных заведений – одно ПТУ, переименованное в колледж? Нетрудно понять, что, ставя во главу угла доступность обучения, существенно ограничивается список профессий.

К сожалению, если говорить о доступности обучения в тех случаях, когда на бесплатной основе в ВУЗ поступить не удалось, то большое значение имеет высота оплаты за учебу. Конечно, и тут можно найти выход: взять кредит в банке, подрабатывать по вечерам, пойти на заочное отделение, где плата ниже, - но все-таки получить желанную специальность. Легко заметить, что многие мотивы выбора той или иной профессии, в конце концов, оборачиваются ошибками.

Полезные ресурсы

Нижний Новгород официальный городской портал

газета Комсомольская правда