Доли и Дроби. Миф или реальность?: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показано 7 промежуточных версий 2 участников)
Строка 97: Строка 97:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHV2Z1N5MTJzX2JDZ3poU2FRRllUTmc6MQ|"Онлайн анкета оценки навыков отрудничества"]
+
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1jrev2OqUPhNffSM5wPKdUWmgN7mmKwstgZRbH3NAZvU/viewform Итоговая анкета оценки проекта]
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B9AVfRl-UHx0TFI1Nk9ZTTc5N0E/edit?usp=sharing| Оценивание вики-статьи]
 +
 
 +
[http://wiki.iteach.ru/images/5/56/%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%B2%D1%8B%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%A3%D0%B4%D0%94.pdf Анкета по выявлению заинтересованности учащихся в проекте]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1JL6OP6MkZF7ADLtIK-MoArnfsugv1NEZAiOOjkLBtiM/viewform Анкета для анализа уровня развития коммуникативных навыков учащихся]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
[http://www.wiki.mininuniver.ru/index.php/Шаблон:Вики-статья_студента| Шаблон wiki-статьи ученика]
+
[[Шаблон:Вики-статья студента|Вики-статья ученика]]
  
[https://bubbl.us Создание ментальных карт]
+
[https://sites.google.com/site/proektmk2/bubbl-us Помощь в  создании ментальных карт]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
Строка 115: Строка 122:
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
[http://kumohinaintel.blogspot.ru/ "Блок для  рефлексии в  курсе  Интел"]
+
[http://kumohinaintel.blogspot.ru/ "Блог для  рефлексии в  курсе  Интел"]
  
[http://ivanovamarinaintel.blogspot.com/ "Блок для  рефлексии в  курсе  Интел"]
+
[http://ivanovamarinaintel.blogspot.com/ "Блог для  рефлексии в  курсе  Интел"]
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 13:13, 6 ноября 2013

Авторы проекта

Предмет, класс

Математика,5 класс

Краткая аннотация проекта

Целью данного проекта является:

научить учащихся понимать, что такое доля, половина, треть и четверть;

научить их записывать и читать дроби;

развитие логического мышления, алгоритмической культуры, математического мышления и интуиции,творческих способностей,необходимых для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области математики и ее приложений в будущей профессиональной деятельности;;

воспитание средствами математики культуры личности через знакомство с историей развития математики, эволюцией ма-тематических идей; понимания значимости математики для научно-технического прогресса.

приобретение навыков исследовательской работы.

Задачами данного проекта являются:

формирование умений и навыков в определении доли и дробей;

умение записывать дроби и правильно их читать;

закрепить понятия числителя и знаменателя дроби,

развивать у учеников логическое мышление.

Необходимы начальные знания:

вычислительные навыки,

знания математических понятий,

умение применять доли и дроби в практической деятельности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как разделить мир?

Проблемные вопросы

Как появились дроби?

Где в жизни мы встречаемся с дробями?

Как дроби используются в природе?

Как дроби используются в экономике?

Учебные вопросы

Что такое доли?

Как читается и записывается дробь?

Какие дроби существуют?

Как записываются дроби?

Как сравнивать дроби?

Как сложить дроби?

Как вычитать дроби?

Как умножить дроби?

Как разделить дроби?

Люди каких профессий в своей деятельности используют дроби?

Какие задачи на дроби они решают?

План проведения проекта

Как мы провели проект учебной деятельности.jpg

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет 1 стр Кумохина Иванова.jpg Буклет 2 стр Кумохина Иванова.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исселедования учащихся в проекте Доли и дроби.Миф или реальность?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговая анкета оценки проекта

Оценивание вики-статьи

Анкета по выявлению заинтересованности учащихся в проекте

Анкета для анализа уровня развития коммуникативных навыков учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Вики-статья ученика

Помощь в создании ментальных карт

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Удивительные дроби

Другие документы

"Блог для рефлексии в курсе Интел"

"Блог для рефлексии в курсе Интел"