Учебный проект: Интернет зависимость: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
 
(не показано 7 промежуточных версий 2 участников)
Строка 10: Строка 10:
  
 
== Дисциплина, группа ==
 
== Дисциплина, группа ==
Психология
+
Психология,9 класс
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Строка 16: Строка 16:
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
[[Изображение:Xstrel02.gif‎  |300px |left]]
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Строка 35: Строка 36:
  
 
*Каковы последствия интернет зависимости?
 
*Каковы последствия интернет зависимости?
 +
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Строка 40: Строка 42:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/file/d/0B3egxA4oi-VMRWpKdzVFMC1wT1E/edit Визитная карточка]
+
[https://docs.google.com/file/d/0B3egxA4oi-VMUjVRS2N3Tl9uODQ/edit Визитная карточка]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
  
[[Изображение:|300px|]][[Изображение:|300px|]]
+
[[Изображение:N53.jpg|400px|]] [[Изображение:N54.jpg|430px|]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Строка 51: Строка 53:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[http://wiki.vgipu.ru/index.php/%D0%A0%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B_%22%D0%98%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8%22_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5_%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C. Результаты исследовательской деятельности группы "Иследователи" в проекте Интеренет зависимость.]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Текущая версия на 14:24, 25 февраля 2013

Xstrel002.jpg

Автор проекта

Лобанов Константин

Калачев Денис

Группа: А-10

Дисциплина, группа

Психология,9 класс

Краткая аннотация проекта

О существующей проблеме Интернет-зависимости часто спорят. Некоторые утверждают, что в сравнении с алкогольной и наркотической зависимостью данная проблема – пустяк, который возможно даже выдуман. Но в прошлом году в официальном издании крупнейшей в мире ассоциации психиатров, «The American Journal of Psychiatry», была опубликована статья, автор которой предлагал внести Интернет-зависимость в справочник по умственным расстройствам. Факт этой публикации означает, что мировая психиатрия сочла необходимым придать Интернет-зависимости статус официально признаваемого и регистрируемого заболевания. Данный проект посвящен этой глобальной проблеме интернет зависимости. Мы рассмотрим происхождение проблемы, отношение медиков к Интернет-зависимости, людей,страдающих данной болезнью, классификацию зависимости и возможные пути решения проблемы.

Вопросы, направляющие проект

Xstrel02.gif

Основополагающий вопрос

Интернет-зависимость – миф или реальность?

Проблемные вопросы

1.Как влияет интернет на человека?

2.Что представляет из себя зависимость от интернета?

3.Возможно ли избавиться от зависимости?

Учебные вопросы

  • Что из себя представляет интернет?
  • Сколько времени можно проводить за компьютером?
  • Какие выделяют симптомы Интернет-зависимости?
  • Каковы последствия интернет зависимости?


План проведения проекта

Plan.jpg

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

N53.jpg N54.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Интернет-зависимость миф или реальность?

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследовательской деятельности группы "Иследователи" в проекте Интеренет зависимость.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1)Формирующее оценивание:

2)Итоговое оценивание:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Пример google группы

программа для построения карт знаний

программа для создания интерактивной презентации Prezi

программа для создания облака слов

Полезные ресурсы

Ссылки на БобрДобр

ВикипедиЯ

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы