Учебный проект Проблемы информационной безопасности: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Основополагающий вопрос)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показано 18 промежуточных версий 3 участников)
Строка 17: Строка 17:
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
Как защититься от вредоносных программ?
  
 +
Как физически защитить данные на диске?
 +
 +
Как вести себя в Интернете безопасно и ответственно?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
Что такое информационная безопасность?
 +
 +
Как организовать индивидуальное информационное пространство?
 +
 +
Как организовать передача информации по телекоммуникационным каналам в учебной и личной переписке?
 +
 +
Что такое вирус?
 +
 +
Что такое антивирусные программы?
 +
 +
Как использовать информационные ресурсы общества с соблюдением соответствующих правовых и этических норм?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
[[Изображение:Лента времени1.png|800px]]
 +
 +
[http://www.timerime.com/en/page/my_timerime/739/ Лента времени]
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B9ZDyBXpeGSjcW5WZWNULXZmdDg/edit Визитная карточка]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 +
 +
[[Изображение:Проблемы информационной безопасности1.png|200px]] [[Изображение:Проблемы информационной безопасности2.png|200px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B9ZDyBXpeGSjYWlWQXY0clI3ZjA/edit Презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
[[Результаты исследования учащихся в проекте Проблемы информационной безопасности]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B9ZDyBXpeGSjQ0puQ1YySmpBMWc Итоговая самооценка]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
 +
'''Учебники, полезные книги:'''
 +
 +
1. Алешенков М. Основы национальной безопасности/М.Алешенков /Основы безопасности жизни.-2005
 +
 +
2. Андреев Э. М., Миронов А.В. Социальные проблемы интеллектуальной уязвимости и информационной безопасности //Социальногуманитарные знания
 +
 +
3. Брандман Э. М. Глобализация и информационная безопасность общества/Э.М.Брандман //Философия и общество.-2006.-№1.-С.31-41.
 +
 +
4. Брандман Э. М. Цивилизационные императивы и приоритеты информационной безопасности общества/Э.М.Брандман //Философия и общество.-2006.
 +
 +
5. Доктрина информационной безопасности //Средства массовой информации постсоветской России: Учеб. пособие /Я.Н. Засурский, Е. Л. Вартанова, И.И. Засурский.-М., 2002.
 +
 +
6. Егозина В. Смотреть нельзя запретить(агрессивная информационная среда как угроза для безопасности)/В. Егозина, Н. Овчинников //ОБЖ.-2003
 +
 +
7. Еляков А.Д. Информационная свобода человека/А.Д.Еляков // Социально-гуманитарные знания.-2005.
 +
 +
8. Журин А. А. Информационная безопасность как педагогическая проблема //Педагогика.-2001.
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==

Текущая версия на 01:14, 3 апреля 2013


Авторы проекта

  1. Молев Николай
  2. Бобин Сергей

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект реализуется в рамках учебного предмета информатика и ориентирован на учащихся 10, 11 классов. Проектная деятельность направлена на исследование темы «Информационная безопасность». Учащиеся находят ответы на проблемные вопросы в процессе исследовательской деятельности, обобщая и систематизируя знания о возможных угрозах информационной безопасности, о методах и средствах ее защиты. Опираясь на источники информации, дидактические материалы учащиеся производят анализ и делают необходимые выводы, излагая их в своих работах.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сделать свою жизнь безопасной?

Проблемные вопросы

Как защититься от вредоносных программ?

Как физически защитить данные на диске?

Как вести себя в Интернете безопасно и ответственно?

Учебные вопросы

Что такое информационная безопасность?

Как организовать индивидуальное информационное пространство?

Как организовать передача информации по телекоммуникационным каналам в учебной и личной переписке?

Что такое вирус?

Что такое антивирусные программы?

Как использовать информационные ресурсы общества с соблюдением соответствующих правовых и этических норм?

План проведения проекта

Лента времени1.png

Лента времени

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Проблемы информационной безопасности1.png Проблемы информационной безопасности2.png

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Проблемы информационной безопасности

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговая самооценка

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Учебники, полезные книги:

1. Алешенков М. Основы национальной безопасности/М.Алешенков /Основы безопасности жизни.-2005

2. Андреев Э. М., Миронов А.В. Социальные проблемы интеллектуальной уязвимости и информационной безопасности //Социальногуманитарные знания

3. Брандман Э. М. Глобализация и информационная безопасность общества/Э.М.Брандман //Философия и общество.-2006.-№1.-С.31-41.

4. Брандман Э. М. Цивилизационные императивы и приоритеты информационной безопасности общества/Э.М.Брандман //Философия и общество.-2006.

5. Доктрина информационной безопасности //Средства массовой информации постсоветской России: Учеб. пособие /Я.Н. Засурский, Е. Л. Вартанова, И.И. Засурский.-М., 2002.

6. Егозина В. Смотреть нельзя запретить(агрессивная информационная среда как угроза для безопасности)/В. Егозина, Н. Овчинников //ОБЖ.-2003

7. Еляков А.Д. Информационная свобода человека/А.Д.Еляков // Социально-гуманитарные знания.-2005.

8. Журин А. А. Информационная безопасность как педагогическая проблема //Педагогика.-2001.

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы