Учебный проект Моделирование и проектирование — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Учебные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
| − | ===''Что такое модель | + | ===''Что такое модель''=== |
| − | Как классифицируются модели | + | ===''Как классифицируются модели''=== |
| − | Что такое проектирование | + | ===''Что такое проектирование''=== |
| − | Виды проектирования и их характеристики | + | ===''Виды проектирования и их характеристики''=== |
| − | Языки программирования | + | ===''Языки программирования''=== |
| − | Строение программы | + | ===''Строение программы''=== |
| − | Виды программ | + | ===''Виды программ''=== |
| − | ''=== | + | |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 15:13, 24 октября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Какое место занимает информатика и информационные технологии в нашей жизни?
Проблемные вопросы
Что такое модель
Как классифицируются модели
Что такое проектирование
Виды проектирования и их характеристики
Языки программирования
Строение программы
Виды программ
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
http://edu.symbaloo.com/mix/videouroki
