Учебный проект Волейбол: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
 
(не показано 20 промежуточных версий этого же участника)
Строка 2: Строка 2:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 
[[Участник:Шелепёнкин Александр|Шелепёнкин Александр ]]
 
[[Участник:Шелепёнкин Александр|Шелепёнкин Александр ]]
 +
[[Участник:Курушин Дмитрий|Курушин Дмитрий ]]
 +
[[Участник:Dima|Волосов Дмитрий]]
 +
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 
Физическая культура 10й класс
 
Физическая культура 10й класс
== Краткая аннотация проекта ==
 
  
== Вопросы, направляющие проект ==
 
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
+
Как эффективно взаимодействовать?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
+
Развитие лидерских качеств у учащихся.
 +
Как влияет волейбол на здоровье учеников?
 +
Влияние спорта на сплоченность коллектива?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
+
Вопросы по содержанию учебной темы
==План проведения проекта==
+
• Каково количество игроков в команде?
 +
• Как определяется победитель в игре?
 +
• Как с английского переводится волейбол?
 +
• Кто считается изобретателем волейбола?
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[[Медиа:Визитка_ШК.pdf | Визитка]]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 +
[[Изображение:Буклет ШК.jpg | 400px]]
 +
[[Изображение:Шаблон буклета ШК.jpg | 450px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[[Медиа:Воллейболмт-10-2_Шелепёнкин_.pptx | Презентация]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Результаты исследования продукта в проекте Волейбол]]
+
[[Результаты исследований учащихся в проекте Волейбол]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[[Медиа:Итоговое оценивание ШК.pdf | Итоговое оценивание]]
 +
[[Медиа:Критерии оценивания ШК.pdf | КритерииОценивания]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[[Медиа:Самооценка Шелепенкин Курушин ШК.pdf | Самооценка]]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
Материалы на печатной основе
 +
Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д.
 +
Другие принадлежности
 +
Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе
 +
Интернет-ресурсы Google.com
 +
Другие ресурсы
 +
Для успешного проведения учебного проекта в учебном процессе нужно пригласить учащихся других классов, а также заинтересованных учителей.
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==

Текущая версия на 11:37, 19 октября 2012

Автор проекта

Шелепёнкин Александр Курушин Дмитрий Волосов Дмитрий

Предмет, класс

Физическая культура 10й класс


Основополагающий вопрос

Как эффективно взаимодействовать?

Проблемные вопросы

Развитие лидерских качеств у учащихся. Как влияет волейбол на здоровье учеников? Влияние спорта на сплоченность коллектива?

Учебные вопросы

Вопросы по содержанию учебной темы • Каково количество игроков в команде? • Как определяется победитель в игре? • Как с английского переводится волейбол? • Кто считается изобретателем волейбола?

Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация преподавателя

Буклет ШК.jpg Шаблон буклета ШК.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Волейбол

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговое оценивание КритерииОценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Самооценка

Полезные ресурсы

Материалы на печатной основе Учебники, методические пособия, хрестоматии, лабораторные пособия, справочный материал и т.д. Другие принадлежности Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе Интернет-ресурсы Google.com Другие ресурсы Для успешного проведения учебного проекта в учебном процессе нужно пригласить учащихся других классов, а также заинтересованных учителей.

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы