Учебный проект Человек в мире информации — различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
DD (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) |
||
(не показаны 4 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 69: | Строка 69: | ||
[https://bubbl.us/?h=b2b0f/151e31/73thfzKAMb5pU План проведения проекта с помощью сервиса bubbl.us] | [https://bubbl.us/?h=b2b0f/151e31/73thfzKAMb5pU План проведения проекта с помощью сервиса bubbl.us] | ||
|} | |} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
− | [[Медиа:Визитка | + | [[Медиа:Визитка Завиваева Умярова.pdf|Визитка]] |
|- | |- | ||
| style="width: 40%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 40%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
Строка 112: | Строка 108: | ||
|} | |} | ||
− | {| cellpadding=" | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: CadetBlue; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| style="width: 50%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"| | ||
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию== | ||
− | [[Изображение:Оцен Завив | + | [[Изображение:Оцен Завив Умярова.JPG||center|border|700px]] |
[http://mind42.com/pub/mindmap?mid=b933bd18-7e31-4351-8b06-aaf48c420095 График оценивания] | [http://mind42.com/pub/mindmap?mid=b933bd18-7e31-4351-8b06-aaf48c420095 График оценивания] | ||
Строка 133: | Строка 129: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1vVa2gnrFn0iiwsv06EqW_AwC4yQakdf34LS_ZE4i0GY/edit?hl=ru Итоговое оценивание] | [https://docs.google.com/document/d/1vVa2gnrFn0iiwsv06EqW_AwC4yQakdf34LS_ZE4i0GY/edit?hl=ru Итоговое оценивание] | ||
− | [https://bubbl.us/?h=b2b0f/15bc6e/73e69DimkFsG. | + | [https://bubbl.us/?h=b2b0f/15bc6e/73e69DimkFsG. Кластер "Самооценка успешности в проекте"] |
|} | |} |
Текущая версия на 18:28, 13 июня 2012
|
Содержание
Краткая аннотацияВ ходе проектной деятельности студенты знакомятся с понятием информация, исследуют различные виды информации, ее носители, рассматривают вероятностный и содержательный способы измерения информации. При этом они анализируют использование сервисов веб 2.0. для представления информации.Студенты ответят на вопросы «Как сделать информацию доступнее?», «Как развивались средства передачи информации?», «Можно ли доверять информации, которую мы получаем с помощью органов чувств?», «Какой из способов кодирования информации надежнее?», «Как лучше представить информацию?». В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, on-line презентации, вики-статьи, Google-группы. |
Вопросы,направляющие проектОсновополагающий вопрос Как сделать информацию своим помощником?
Учебные вопросы
|
План проведения проекта |
Визитная карточка проекта
Визитка |- | style="width: 40%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
Публикация проекта и презентация для выявления представлений и интересов студентов
Стартовая презентация преподавателя
|}
Продукты проектной деятельности студентовРезультаты исследований студентов в проекте Человек в мире информации Лента времени "Носители информации, существовавшие до нашей эры" от группы "Историки" Лента времени "История развития носителей информации. Скачок в 200 лет" от группы "Историки" |
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию |
Полезные ресурсыНосители информации: прошлое, настоящее и будущее |
Проекты с близкой тематикой"Человек 21 века в океане информации" "Кто владеет информацией - тот владеет миром" |