Результаты исследования учащихся в проекте Создаем компьютерную модель: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Вывод)
(Результаты проведённого исследования)
 
(не показано 10 промежуточных версий 2 участников)
Строка 3: Строка 3:
  
 
==Тема исследования группы==
 
==Тема исследования группы==
 +
Создаем компьютерную модель
  
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Строка 11: Строка 12:
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
Понять алгоритм записи.
+
Познакомиться с понятием "модель" и "моделирование"
Изучить устройства компьютера.
+
 
Научиться обрабатывать информацию.
+
Привести пример компьютерной модели для решения какой-либо практической задачи
 +
 
 +
Провести вычислительный эксперимент, проанализировать его результаты
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==
Строка 19: Строка 22:
 
Свойства модели определяются целью, ради которой она создаётся.
 
Свойства модели определяются целью, ради которой она создаётся.
 
Примерами материальной модели могут быть: глобус – модель Земли, манекен – модель человеческого тела, модели самолётов, кораблей и т.д.
 
Примерами материальной модели могут быть: глобус – модель Земли, манекен – модель человеческого тела, модели самолётов, кораблей и т.д.
 +
 +
В качестве примера рассмотрим модель полета тела, брошенного под углом к горизнту.
 +
 +
[[Медиа:Моделирование полета тела.doc|Постановка задачи]]
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==
Строка 26: Строка 33:
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==
 +
www.tatzashitab2b.ru;
 +
www.goodprint.ru
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 14:01, 19 декабря 2009

Авторы и участники проекта

Самсонова Ксения, Агафонова Екатерина и ученики 11 класса

Тема исследования группы

Создаем компьютерную модель

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Где применяются модели?

Гипотеза исследования

Моделирование поможет человеку в решении основных жизненных вопросов.

Цели исследования

Познакомиться с понятием "модель" и "моделирование"

Привести пример компьютерной модели для решения какой-либо практической задачи

Провести вычислительный эксперимент, проанализировать его результаты

Результаты проведённого исследования

Модель – это объект-заменитель, который в определённых условиях может заменять объект-оригинал. Модель воспроизводит некоторые интересующие нас свойства и характеристики оригинала. Свойства модели определяются целью, ради которой она создаётся. Примерами материальной модели могут быть: глобус – модель Земли, манекен – модель человеческого тела, модели самолётов, кораблей и т.д.

В качестве примера рассмотрим модель полета тела, брошенного под углом к горизнту.

Постановка задачи

Вывод

1.Модель – это некоторое упрощенное подобие реального объекта, воспроизводящая некоторые свойства и характеристики оригинала. 2.Существует множество различных моделей одного объекта. 3. Процесс разработки моделей разделяется на несколько основных этапов .

Полезные ресурсы

www.tatzashitab2b.ru; www.goodprint.ru

Другие документы

Учебный проект Создаем компьютерную модель