Учебный проект ПО для математика: различия между версиями
(→Визитная карточка проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика» со <br> студентами второго курса, а также для школьников, изучающих информатику на профильном уровне.<br> В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ <br> программного обеспечения по организации совместной проектной,<br> исследовательской деятельности, общения; студенты ответят на вопросы:<br> | |
| + | Какое ПО лучше универсальное или специализированное?<br> | ||
| + | С помощью какого ПО можно создавать модели геометрических фигур?<br> | ||
| + | Какие электронные энциклопедии или обучающие программы можно<br> использовать для изучения математики?<br> | ||
| + | Как можно решить математическую задачу с помощью языка программирования?<br> | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 14:51, 17 декабря 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 1-ый курс колледжа
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика» со
студентами второго курса, а также для школьников, изучающих информатику на профильном уровне.
В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ
программного обеспечения по организации совместной проектной,
исследовательской деятельности, общения; студенты ответят на вопросы:
Какое ПО лучше универсальное или специализированное?
С помощью какого ПО можно создавать модели геометрических фигур?
Какие электронные энциклопедии или обучающие программы можно
использовать для изучения математики?
Как можно решить математическую задачу с помощью языка программирования?
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как не ошибиться в своем выборе?
Проблемные вопросы
Какое ПО лучше универсальное или специализированное?
С помощью какого ПО можно создавать модели геометрических фигур?
Какие электронные энциклопедии или обучающие программы можно использовать для изучения математики?
Как можно решить математическую задачу с помощью языка программирования?
Учебные вопросы
Какие математические функции содержит табличный процессор Excel?
Каковы математические функции пакета MathCAD?
Как построить график функции в пакете MathCAD?
Как построить график функции в табличном процессоре Excel?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования студентов в проекте По для математика
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Проект Программное обеспечение ЭВМ
