Учебный проект Выбираем графический редактор: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Публикация преподавателя) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Проект «Выбираем графический редактор» позволит учащимся отработать базовый образовательный уровень раздела курса «Информатика и ИКТ» «Технология обработки графической информации с помощью компьютера». В ходе проекта учащиеся познакомятся с техническими ресурсами компьютера, необходимыми для работы с графикой, технологией представления графической информации в памяти компьютера, проведут сравнительный анализ двух способов представления информации: векторному и растровому, выполнят практические работы в разных графических редакторах и проведут сравнительный анализ возможностей графических редакторов. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 13:47, 17 декабря 2009
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 1-ый курс колледжа
Краткая аннотация проекта
Проект «Выбираем графический редактор» позволит учащимся отработать базовый образовательный уровень раздела курса «Информатика и ИКТ» «Технология обработки графической информации с помощью компьютера». В ходе проекта учащиеся познакомятся с техническими ресурсами компьютера, необходимыми для работы с графикой, технологией представления графической информации в памяти компьютера, проведут сравнительный анализ двух способов представления информации: векторному и растровому, выполнят практические работы в разных графических редакторах и проведут сравнительный анализ возможностей графических редакторов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
- Учебный проект Компьютерная графика
- Учебный проект Точка, точка, запятая...
- Учебный проект Загляните в семейный альбом
