Учебный проект English around the world: различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работ в группах | 1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работ в группах | ||
| + | |||
2. Сбор информации, проведение опросов, анализ данных | 2. Сбор информации, проведение опросов, анализ данных | ||
| + | |||
3. Создание продукта проекта, подготовка устного выступления с проектом | 3. Создание продукта проекта, подготовка устного выступления с проектом | ||
| + | |||
4. Представление проекта, участие в обсуждении, оценивание работ одноклассников | 4. Представление проекта, участие в обсуждении, оценивание работ одноклассников | ||
Версия 18:16, 20 октября 2026
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для учащихся 10 классов (уровень английского языка B1) и рассчитан на 4 недели. Проект посвящён изучению роли английского языка в современном мире: его истории, географическому распространению, различиям между вариантами (британский, американский, австралийский и др.), а также значению английского для образования, карьеры и межкультурного общения.
В ходе проекта учащиеся работают в малых группах, проводят мини-исследования, создают итоговый продукт (постер, видеоролик или презентацию) и представляют его на английском языке. Проект развивает коммуникативные, исследовательские и ИКТ-компетенции, а также повышает мотивацию к изучению английского языка.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работ в группах
2. Сбор информации, проведение опросов, анализ данных
3. Создание продукта проекта, подготовка устного выступления с проектом
4. Представление проекта, участие в обсуждении, оценивание работ одноклассников
