Учебный проект Колонизация Америки: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(→‎Полезные ресурсы)
(→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показано 17 промежуточных версий этого же участника)
Строка 5: Строка 5:
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
−
история, 7 класс
+
история, 8 класс
−
 
 
−
== Краткая аннотация проекта ==
 
−
 
 
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
−
===''Основополагающий вопрос''===
+
=4
  
−
Как и почему Англия смогла создать свои колонии в Северной Америке, и к чему это привело для разных групп населения?
+
==План проведения проекта==
−
 
 
−
===''Проблемные вопросы''===
 
  
−
Почему европейцы стремились к колониям в Америке, а не ограничивались торговлей?
+
5
−
 
 
−
Какие интересы (экономические, политические, религиозные) определяли политику Англии в колониях?
 
−
 
 
−
Кто выигрывал и кто проигрывал в результате колонизации: переселенцы, коренные народы, а также жители из Африки?
 
−
 
 
−
Почему отношения между колонистами и коренными народами часто приводили к конфликтам?
 
−
 
 
−
Как религия и устройство общества повлияли на развитие английских колоний?
 
−
 
 
−
===''Учебные вопросы''===
 
−
 
 
−
Что такое колонизация и колония?
 
−
 
 
−
Когда и какие первые английские поселения появились в Северной Америке?
 
−
 
 
−
Чем отличались регионы английских колоний (Север, Юг, центр) по занятиям населения и укладу жизни?
 
−
 
 
−
Какие причины были у англичан для основания колоний в Америке?
 
−
 
 
−
==План проведения проекта==
 
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
−
 
−
[[Изображение: Нестерович К.1.jpg|400 px]]
 
−
[[Изображение: Нестерович К.2.jpg|400 px]]
 
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Строка 55: Строка 27:
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
−
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
  
−
== Полезные ресурсы ==
+
[https://forms.yandex.ru/u/69cbd07190290269336bcc2d Лист Самооценки]
  
−
[https://foxford.ru/?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.yandex.ru%2Fclck%2Fjsredir%3Ffrom%3Dyandex.ru%3Bsuggest%3Bbrowser%26text%3D ФОКСФОРД]
+
[https://forms.yandex.ru/u/69cbd5d51f1eb55df3f5252f Итоговой тест по теме исследования]
  
−
[https://resh.edu.ru/subject/3/ Российская электронная школа]
+
[https://docs.google.com/document/d/1mi_4YQGfOqtiBiV_Y8mVYn4pV-ufILU5spxNPWcsR0U/edit?tab=t.0 Критерии оценки вики-статьи]
  
−
[https://rusneb.ru/ Национальная электронная библиотека]
+
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
−
[https://cyberleninka.ru/article/n/oprichnina-prichiny-soderzhanie-posledstviya Киберленинка]
+
[[Вики-статья студента]]
 +
 
 +
== Полезные ресурсы ==
  
−
[https://history.ru/ ИСТОРИЯ.РФ]
+
[
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 16:50, 1 октября 2026


Автор проекта

Нестерович Кристина

Предмет, класс

история, 8 класс

Вопросы, направляющие проект

=4

План проведения проекта

5

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся по проекту Колонизация Америки

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Лист Самооценки

Итоговой тест по теме исследования

Критерии оценки вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Вики-статья студента

Полезные ресурсы

[

Другие документы

Проекты группы МСИ-25-1