Участник:Иван Вишняков: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показано 18 промежуточных версий этого же участника)
Строка 5: Строка 5:
 
'''Имя:''' Иван
 
'''Имя:''' Иван
  
'''Факультет:''' ИТ
+
'''Факультет:''' ФИТ
  
 
'''Группа:''' [[Группа ИТ-23-1| ИТ-23-1]]
 
'''Группа:''' [[Группа ИТ-23-1| ИТ-23-1]]
Строка 12: Строка 12:
  
 
[https://docs.google.com/presentation/d/1dqEPh9eF13QCcQ0l_JOoAre5KjZB80CE/edit?usp=sharing&ouid=102073118125685745581&rtpof=true&sd=true Презентация Учёные]
 
[https://docs.google.com/presentation/d/1dqEPh9eF13QCcQ0l_JOoAre5KjZB80CE/edit?usp=sharing&ouid=102073118125685745581&rtpof=true&sd=true Презентация Учёные]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/17CCGBefgIQVRQ25qeARkxqyloGvgg64g/edit?usp=sharing&ouid=102073118125685745581&rtpof=true&sd=true Лаб раб 3.2]
  
 
[[Категория: студент]]
 
[[Категория: студент]]
 +
 +
[https://wordwall.net/ru/resource/71363752/%d0%b0%d0%bb%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%82%d0%bc%d1%8b-%d0%b8-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5 Викторина]
 +
 +
[https://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=C599F34A4B06FDAU&clckid=cdbb4adb Кроссворд]
 +
 +
[https://play.myquiz.ru/Account/IntroduceYourself?quizCode=00633009 Тест]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1-3n3FZ5wbFioC371w7-uc_qERKnYd6sZ/edit?usp=sharing&ouid=102073118125685745581&rtpof=true&sd=true| 3.2 ТЦО]
 +
 +
[https://mm.tt/app/map/3295816496?t=Vr0sNJgOYf| Ментальная карта "Цифророжденные педагогические технологии" ТЦО]
 +
 +
'''Методы исследовательской/проектной деятельности'''
 +
 +
[[Проекты группы ИТ-23]]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1MM4cZVvlsVhK_dPiqtUWrwD2QLumGLat/view?usp=sharing Творческое задание №1]
 +
 +
[https://doski.mts-link.ru/board/dd6ca63d-b12a-487e-900f-912e313a627a Онлайн-доска с анализом проектов]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1OBFcrqVupX3dGZL3Do_PlZNc16yrutdW/view?usp=sharing кластер «Методы педагогических исследований»]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1EDGtTbY9lIm6lYIvLgLYMZcpa4HIfy2u/view?usp=sharing  лента времени «Этапы педагогического исследования»]

Текущая версия на 16:55, 20 ноября 2025