Учебный проект City life and country life: различия между версиями

Текущая версия на 18:49, 20 октября 2025

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет,класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Публикация преподавателя
7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
11 Полезные ресурсы
12 Другие документы

Автор проекта

Предмет,класс

Английский, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Проект посвящён сравнению жизни в деревне и городе. В нём рассматриваются основные особенности каждого образа жизни: преимущества и недостатки, сферы занятости, экология, комфорт и социальные возможности. Цель проекта — помочь понять, чем отличаются сельская и городская жизнь, показать влияние среды на человека и его повседневную деятельность. Проект способствует развитию критического мышления и умению анализировать разные точки зрения и расширению словарного запаса.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Which lifestyle is better for a healthy and happy life, city life or country life?

Проблемные вопросы

Why do many people move from the countryside to the city? (Почему многие люди переезжают из деревни в город?)
How does city life influence people's health compared to country life? (Как городская жизнь влияет на здоровье людей по сравнению с сельской?)
Can rural areas provide the same opportunities as cities? (Могут ли сельские районы предоставлять те же возможности, что и города?)
What environmental problems exist in cities versus the countryside? (Какие экологические проблемы существуют в городах и в сельской местности?)
What difficulties do people face when adjusting from country life to city life? (С какими трудностями сталкиваются люди, переезжая из деревни в город?)

Учебные вопросы

What are the main features of city life and country life? (Каковы основные особенности жизни в городе и в деревне?)
How do daily routines differ between city and country residents? (Чем отличаются повседневные дела жителей города и деревни?)
What types of jobs are typical in cities and in rural areas? (Какие виды работы типичны для города и сельской местности?)
What are the advantages of living in the city? (Каковы преимущества жизни в городе?)
What are the advantages of living in the countryside? (Каковы преимущества жизни в деревне?)

План проведения проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте City life and country life

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания вики-статьи

Оценка навыков сотрудничества

Критерии оценивания ментальной карты

Критерии оценивания облака слов

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Учебник по вики

Создание ментальной карты

Гайд по работе на доске Miro

Полезные ресурсы

Различия между жизнью в городе и в деревне

Плюсы и минусы жизни в городе и в деревне

Полезные слова и фразы

Задания на тему "City life and country life"

Другие документы

Проекты группы МПИ-24-1

@@ Строка 9: / Строка 9: @@
 == Краткая аннотация проекта ==
+Проект посвящён сравнению жизни в деревне и городе. В нём рассматриваются основные особенности каждого образа жизни: преимущества и недостатки, сферы занятости, экология, комфорт и социальные возможности. Цель проекта — помочь понять, чем отличаются сельская и городская жизнь, показать влияние среды на человека и его повседневную деятельность. Проект способствует развитию критического мышления и умению анализировать разные точки зрения и расширению словарного запаса.
 == Вопросы, направляющие проект ==
@@ Строка 34: / Строка 34: @@
 == Публикация преподавателя ==
+[[Изображение:Буклет Немзер 1.png|400px]]
+[[Изображение:Буклет Немзер Е -2.png|400px]]
 == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+[https://docs.google.com/presentation/d/17vAn3yLWvl49iLMvWyXK_JkYy5vaQzML_EVBh4Xzy1Q/edit?slide=id.g368fd4ded27_0_2#slide=id.g368fd4ded27_0_2 Стартовая презентация учителя]
 == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+[[Результаты исследования обучающихся в проекте City life and country life]]
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[https://docs.google.com/document/d/1ZyAHUPKfRODlcaOFO2hWMOH_eGTgU1btx3-n1FLlo-U/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]
+[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsFQlFa-L_mW8pnvm6VPIcHXBjwanLqtrY-IM4rLJvdx6QiQ/viewform?usp=sf_link Оценка навыков сотрудничества]
+[https://docs.google.com/document/d/1j_dXq-Ple9I6X68bZVf-zQyzuKwP7C47bYKtqSp_170/edit?tab=t.0 Критерии оценивания ментальной карты]
+[https://docs.google.com/document/d/1B0vwnspBzVvtcmBt1OkINgNcMIvKFBDcvqsFolr-L40/edit?tab=t.0 Критерии оценивания облака слов]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[[Шаблон:Вики-статья студента]]
+[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики]
+[https://docs.google.com/presentation/d/16sxdwmaCVS_mWvNolt9vI1TQttNO3D24Bk4mdgeNC0s/edit?slide=id.gc81d5ee5e1_0_80#slide=id.gc81d5ee5e1_0_80 Создание ментальной карты]
+[https://prodasch.ru/blog/gaydy/gayd-po-rabote-v-onlayn-prostranstve-miro Гайд по работе на доске Miro]
 == Полезные ресурсы ==
-https://www.strongmove.co.uk/blog/country-life-vs-city-life
+[https://www.strongmove.co.uk/blog/country-life-vs-city-life  Различия между жизнью в городе и в деревне]
+[https://brilliantio.com/city-or-countryside-the-pros-and-cons Плюсы и минусы жизни в городе и в деревне]
+[https://quizlet.com/ru/1068193174/city-life-and-country-life-flash-cards Полезные слова и фразы ]
+[https://miro.com/app/board/uXjVJ3GQLK8=/?share_link_id=251359924185 Задания на тему "City life and country life"]
 == Другие документы ==
 [[Проекты группы МПИ-24-1]]
 [[Категория:Проекты]]