Учебный проект Особенности рыночных отношений в современной экономике: различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Проект "Особенности рыночных отношений в современной экономике" нацелен на учеников 10 класса общеобразовательной школы. Каждый рынок состоит из субъектов, объектов и подструктур. Например, товарный рынок состоит из потребительского, рынка средств производства, интеллектуального продукта, рынка информации. Финансовый рынок включает в себя рынки инвестиций, кредитов, ценных бумаг, валютно-денежных отношений. Рынок труда рассматривается как отдельная категория с уникальным товаром – трудовым ресурсом. А как выглядят рыночные отношения? | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 14:35, 19 апреля 2025
Содержание
Автор проектаПредмет, классОбществознание, 10 класс Краткая аннотация проектаПроект "Особенности рыночных отношений в современной экономике" нацелен на учеников 10 класса общеобразовательной школы. Каждый рынок состоит из субъектов, объектов и подструктур. Например, товарный рынок состоит из потребительского, рынка средств производства, интеллектуального продукта, рынка информации. Финансовый рынок включает в себя рынки инвестиций, кредитов, ценных бумаг, валютно-денежных отношений. Рынок труда рассматривается как отдельная категория с уникальным товаром – трудовым ресурсом. А как выглядят рыночные отношения? Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросМожет ли любой желающий стать участником рыночных отношений? Проблемные вопросы1. Какие модели рынка существуют? 2. Какие функции выполняет рыночная экономика? 3. Кто регулирует рыночные отношения? Учебные вопросы1) Что такое рыночные отношения? 2) Какие признаки присущи рыночной экономике? 3) О чем гласит закон спроса? 4) О чем гласит закон предложения? 5) Какие три вопроса характеризуют рыночную экономику? 6) Кто является основоположником рыночных отношений? План проведения проектаПубликация преподавателяПрезентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследований обучающихся в проекте Особенности рыночных отношений в современной экономике Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюМатериалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыРыночные отношения в экономике Другие документы |